O Estado Pode Ser Compreendido Por Ciencias Sociais

para o Direito: “lógica experimental” – exprime o Direito provavelmente justo para o caso concreto (estado da arte hoje: lógica Fuzzy) Não nega a exegese, mas a utiliza como um dos parâmetros a serem ponderados para a expressão do que é justo enquanto Direito. LOGICAS EXPERIMENTAL LOGICAS DIALETICA LOGICAS CONSISTENTE LOGICAS FUZZY TEORIA INTERPRETATIVA DE JOAQUIM DUALDE O Direito deve ser interpretado de forma intuitiva Defende que a intuição readequa o verdadeiro significado…

da vida econômica, e apesar de sua breve duração, e de certa proximidade cronológica com a escola clássica econômica (cujo maior representante foi sem dúvida Adam Smith), é reconhecida pela grande maioria dos economistas como o início da moderna ciência econômica como hoje é conhecida. As obras desta escola estão quase que todas compreendidas no período entre 1756 e 1778, e sua principal figura é o francês François Quesnay, médico da corte e do rei, que em 1756, aos 62 anos, orienta suas…

UCS – UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA DISCIPLINA = EPISTEMOLOGIA PROFESSOR = LUIZ FERNANDO BIASOLI SEMESTRE 2014 /01 – SALA E-319 HERMENÊUTICA, A ARTE DA INTERPRETAÇÃO Por: Guilherme Decimo Marcelo Veles Lais Boff Daiana Heck Alexandro Iob Anderson Pessuto Caxias do Sul, 15 de Janeiro de 2014 1. RESUMO Este trabalho procura nos instigar e analisar ideias propostas por Hans- Georg Gadamer que, entre tantos outros autores renomados pela história

questionário e índice alfabético. Utiliza como fonte de pesquisa dezessete obras, dentre as quais se destaca a Teoria Pura do Direito, de Hans Kelsen; Fundamentos da Sociologia do Direito, de Eugen Ehrlich; Ideologia e Ciência Social: Elementos para uma Análise Marxista, de Michael Lowy; Ciência Política, de Paulo Bonavides e Sociologia Jurídica, de Machado Neto. O estudo realizado pelo autor acerca de Eugen Ehrlich realizou-se no ano de 1995, quando era acadêmico de Direito pela…

Sistema de Ensino Presencial Conectado SERVIÇO SOCIAL O Enfrentamento da Questão Social na Contemporaneidade Palmares-PE Setembro/2013 LUCIANA MARIA DE LIMA O ENFRENTAMENTO DA QUESTÃO SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE Universidade Norte do Paraná Palmares - Setembro/2013 LUCIANA MARIA DE LIMA O ENFRENTAMENTO DA QUESTÃO SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE Trabalho apresentado às disciplinas Sociologia

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS – FAFIC DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E POLÍTICA – DCSP DICIPLINA = METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO DOCENTE = AÉCIO CÂNDIDO DICENTE = ELIDA JOYCE DE OLIVEIRA Ficha temática Objetividade Conceito Através da objetividade possibilita-se estabelecer afirmações inequívocas que podem ser testadas, podendo ser possível reproduzi-las. A objetividade é externa a consciência, que resulta…

Alexandre Travessoni Data das aulas observadas: 09/03 e 12/03 1° Etapa: Matéria dada no dia 09/03: Dogmática: parte de determinadas primícias que ele não questiona a validade do direito. Seu principal objetivo é solucionar problemas. Conceitua-se como Ciência do Direito. Zetética – não se preocupa tanto com a solução de problemas práticos. Seu principal objetivo é questionar. Conceitua-se como a Filosofia do Direito. Zetética Jurídica: são mais flexíveis com relação á premissas.…

TGS: a) Existe uma nítida tendência para a integração nas várias ciências naturais e sociais; b) A teoria dos sistemas constitui a maneira mais abrangente de estudar os campos não-físicos do conhecimento científico, especialmente nas ciências sociais; c) A teoria dos sistemas desenvolve princípios unificadores que atravessam verticalmente os universos particulares das ciências visando o objetivo da unidade da ciência d) Isto pode conduzir a uma integração na educação científica. A…

texto cinge pilares como Direitos Humanos, Democracia e Direito, tendo estes como bases do princípio da igualdade, notadamente. Demonstrando ainda, como o Direito Tributário não só serve ao Estado como viabilizador da Administração, outrossim, possibilita o Estado Democrático de Direito, promovendo Justiça Social. 3.0 CITAÇÔES 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3.11 3.12…

111), Marx "compreendia que o objeto e o método de seu trabalho eram elementos necessários e encadeados do mesmo processo de conhecimento". O ponto de partida do processo de conhecimento consiste na definição do objeto, ou da totalidade-realidade a ser estudada. Definido o objeto, deve-se passar à construção de um processo de formulações teóricas a seu respeito, ou seja, ao estudo do objeto até suas determinações mais simples, o que conduziria à compreensão de suas partes…