O Esporte E A Personalidade

assim como os demais esportes coletivos, é caracterizado principalmente pelo esporte de rendimento. Nas escolas, o que se observa é o treinamento altamente especializado - unilateral - precocemente em crianças e adolescentes, levando a consequências como desarmonias no desenvolvimento acompanhadas de um abandono precoce do esporte antes mesmo de se ter chegado ao alto nível de rendimento, fenômeno este conhecido por "Drop Out" (Kroger e Roth, 2002). Porém, sabe-se que este esporte pode…

Física na escola é uma pessoa extremamente importante na comunidade escolar”, completa. ESPORTE EM GERAL Cada vez mais os esportes vem revolucionando as escolas do país. A preocupação no ensino vem crescendo e uma maneira de incentivo aos nossos alunos é buscar o desenvolvimento nos esportes. Por isso, a importância do esporte na educação. A prática esportiva como instrumento educacional visa o desenvolvimento integral…

Kunz apresenta problemas na Educação Física Escolar, dentre esses problemas destaca-se o treinamento especializado precoce, que impõem características cada vez mais inumanas a prática do esporte de rendimento. O treinamento precoce acontece quando crianças são introduzidas, antes da fase pubertária, a um processo de treinamento organizado em longo prazo e que acontece em um mínimo de três vezes semanais, como objetivo do gradual aumento do rendimento. Esse treinamento acarreta em problemas para

desenvolver um ser social, ligando a educação, a cultura e o esporte, assim a educação através do esporte se torna um caminho para promoção da pessoa, do cidadão e de futuros profissionais. Assim se amplia a visão do esporte para torna-lo uma ferramenta de educação, e na pratica de esportes no projeto visualiza-se o papel de socialização das crianças e adolescentes, onde tem a inserção dos mesmos em um contexto social, através do esporte. Para Vygotsky (1994, p. 56), “desde o…

Anhanguera; [2] Professora da Disciplina Praticas Emergentes da Faculdade Anhanguera. Introdução Ao longo das últimas décadas, a Psicologia do Esporte foi definida como o estudo científico de pessoas e seus comportamentos em contextos esportivos e de exercício e as aplicações práticas de tal conhecimento (Gill, 1979). Histórico A psicologia do esporte é voltado para o atleta de alto rendimento, tendo como analise e estudo, as dificuldades, características, e sua performance em um…

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2002, 1(1):73-81 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA PROPOSTA DE DIRETRIZES PEDAGÓGICAS Mauro Betti Universidade Estadual Paulista, campus de Bauru Luiz Roberto Zuliani Universidade de Guarulhos Resumo: Inicialmente, apresenta-se um entendimento de Educação Física e sua finalidade no contexto escolar, relacionada ao conceito de cultura corporal de movimento. Propõe-se conteúdos, metodologias e estratégias adequados aos diferentes níveis de…

Psicologia do esporte: é uma área muito nova da psicologia, se desenvolvendo com estudos e pesquisas. o esporte se desenvolve a cada dia e ganha mais espaço no cenario mundial, e o psicologo se vê cada vez mais necessário nas grandes equipes, pois os aspectos emocionais tem sido considerado um diferencial nas competições. nem toda psicologia aplicada ao esporte é psicologia do esporte. a psicologia do esporte tem como objetivo o estudo de pessoas relacionadas à exercicios e esportes,…

a única coisa que descordei, e foi uma opinião que diz respeito a mim foi essa: o autor afirma que o esporte pode melhorar a autoestima a segurança e a sociabilidade, eu discordei porque em relação a mim que tinha muita depressão não melhorou em nada esses aspectos, eu praticava o esporte porque gostava das aulas e das músicas dadas, mas não me sentia em nenhum momento mais segura devido ao esporte. Mas é claro que em consequência meu corpo mudou, sei que para alguns pode até ajudar a…

no estagio tem uma grande importância para nos preparar e nos mostrar á dura realidade das nossas escolas, dos conflitos que teremos que passar e ainda mais além; nos mostra que ser professor é ser pai, psicólogo, amigo, formador de caráter e personalidade; ser professor é amar acima de tudo, amar a profissão professor. Para podermos ter uma base e moldar nossos alunos, temos que respeitar alguns critérios e obedecer sempre á ordem de sua evolução e compreender todas suas fases além de…

Historia do Hand O handebol é um esporte coletivo que foi criado pelo professor alemão Karl Schelenz, no ano de 1919. Após ter as regras publicadas pela Federação Alemã de Ginástica, o esporte começou a ser praticado de forma competitiva em países como, por exemplo, Áustria, Suíça e Alemanha. Após a I Grande Guerra Mundial, um grande número de imigrantes alemães vieram para o Brasil estabelecendo-se na região sul por conta das semelhanças climáticas. Dessa forma os brasileiros passaram a