O Espaço Escolar Na Atualidade

1082,Goiatuba GO - BRAZIL Moacir José dos Santos – co-autor santos.mj@ig.com.br Núcleo de Pesquisa em Comunicação, Universidade de Taubaté (UNITAU) Rua Expedicionário Ernesto Pereira, 225 - portão 2 - Centro , Taubaté – SP - BRAZIL Resumo. Na atualidade, o acesso ao computador e, por consequência à internet, está muito comum entre todas as classes sociais. A nova geração está totalmente dependente e fascinada com as perspectivas que esses meios oferecem. A escola como instituição…

DOS SEMINÁRIOS TEMÁTICOS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS DO CURSO DE GEOGRAFIA As novas tecnologias da informação satélites, computação e telecomunicações por exemplo tem possibilitado a utilização de novas técnicas de coleta e processamento de dados do espaço geográfico, abrindo caminhos para a cartografia, os mapas estão cada vez mais precisos, e diversas operações, que no passado eram caras e demoradas, hoje são feitas com rapidez e a custo cada vez menor. Novos equipamentos fotogramétricos, imagens

se amplia e nos auxilia a compreender que o processo de ensino e aprendizagem fica restrito aos espaços escolares, e, em especial, à sala de aula. D. ( ) Ao professor, na atualidade, cabe-lhe ser um mediador do processo de ensino-aprendizagem, preparado para atuar em vários ambientes de aprendizagem presenciais e não presenciais. 2ª ACQF QUESTÃO 02 A educação escolar, por muito tempo, foi tida como reprodutora das desigualdades sociais. Por isso, houve o consenso

Fazer uma de revisão de literatura sobre o a dificuldade de aprendizagem sempre será necessária à medida que constitui um problema de grande relevância na atualidade, pois precisamos investigar, a fim de que se possa contribuir para pesquisas e intervenções na área, sempre visando responder às demandas por conhecimentos advindas dos problemas sociais. Aqui conheceremos os conceitos das principais causas das dificuldades de aprendizagem, sua nomenclatura e suas disfunções. Verificar que…

INTRODUÇÃO O profissional pedagogo na atualidade vem sendo reconhecido pela diversidade da sua atuação, pois atua na promoção do processo educativo em várias instâncias. A partir da intervenção intencional o pedagogo tem a função de planejar, coordenar, executar, acompanhar e avaliar tarefas próprias do setor da educação e fora dele. Os espaços da docência, coordenação pedagógica, orientação educacional e gestão, que podem ser exercidos na educação formal e não formal, quando…

críticos e reflexivos para lidarem com a problemática do cotidiano escolar atual. Sendo assim, com o intuito de desenvolver essas competências foi realizada a presente pesquisa, com o foco de analisar a importância do lúdico na construção da escrita no 1º Ano do Ensino Fundamental. Para tanto, realizamos a entrevista com professoras atuantes no 1º ano da alfabetização e a observação a fim de diagnosticar e conhecer o cotidiano escolar, tendo como objetivos analisar a importância do…

O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR por: Kelys Christiane Coura Martins A educação é um processo de transformação do ser humano no qual faz com que ele desenvolva suas potencialidades de acordo com oambiente em que vive, para que isto ocorra o ser humano precisa de referências sendo como principais as referências familiares, sociais e culturais. O ser humano adquire diferentes maneiras ehábitos como o modo de ser, agir, pensar e sentir com essas diferenças ocorre mudanças que se dão através do

representa o enfoque neo weberiano mais original dessa disciplina, na atualidade. Bourdieu consegue integrar diferentes explicações (inspiradas em Marx, Durkheim e Weber) valendo se da teoria da dupla determinação dos sistemas simbólicos e de uma distinção analítica, muito esclarecedora, entre capital cultural, capital político e econômico. Junto com isso, fornecem novas ferramentas analíticas, tais como hábitos e campo cultural, espaço de produção e distribuição dos sistemas simbólicos…

Alunas: Denise de Andrade Edna Trajano Verônica Ramos Prado Ferreira – 2012 O espaço fisico na educação inclusiva Na atualidade observa-se um aumento acentuado de matrículas de alunos portadores de necessidades especiais no ensino fundamental comum em todos ambitos para que segundo a fala constante nos PCN, a sociedade os compreenda com parte integrante

"Violência, gênero e escola." O espaço escolar como reflexo da sociedade e das suas condições econômicas, sociais, políticas e culturais reproduz suas práticas, inclusive a violência. As diversas formas de violência que se apresentam nos permitem uma reflexão sobre a dinâmica do cotidiano escolar que de forma institucionalizada apresenta várias práticas considerada de violência aos seus atores. Podemos citar a forma repressora como os alunos são adaptados ao contexto escolar, sendo…