O Desenvolvimento E As Faixas Etárias

Pirâmide Etária Brasileira Sumário 1. Introdução....................................................................................02 2. Desenvolvimento.........................................................................03 3. A importância desse estudo.......................................................03 4. Divisão da Pirâmide....................................................................04 5. Tipos de pirâmides etárias e características..............

_________________________________________ 24 7. Referências _________________________________________________25 1. Introdução Diante da proposta de conhecer o perfil epidemiológico, foram observados os números do município de Caruaru de todas as faixas etárias dando enfoque as adolescentes de 10 a 19 anos no período de 2000 a 2009, visto que esta cidade assim como esses dados apresentam aspectos importantes para o presente relatório, a fim de mostrar ações…

esteve ao meu lado demonstrando o que significa a palavra COMPANHEIRISMO. À todos vocês o meu “MUITO OBRIGADA.” 5 RESUMO Pesquisa na área do desenvolvimento mais precisamente tratando sobre psicomotricidade, ou seja, atividades de jogos e brincadeiras que estão inseridas no processo de desenvolvimento de crianças pré- escolares (no jardim II), na faixa etária de 03 a 05 anos. O trabalho decorre de uma pesquisa de campo envolvendo o tema em questão, onde acontece a justificativa,…

Matemática, educação física, coordenação motora, flexibilidade. FAIXA ETÁRIA: A partir de sete anos OBJETIVOS: Despertar desde cedo o interesse dos alunos, pois além da alegria que eles experimentam em executá-los oferecem-lhes excelentes oportunidades para o desenvolvimento físico, emocional e social. ÁREAS DE CONHECIMENTO: Criatividade, noção de lateralidade, noção de espaço, socialização e interação. FAIXA ETÁRIA: A partir de sete anos OBJETIVOS: Contar…

possíveis traumas, levando em conta as especificidades de sua faixa etária. 1. Trauma Tratado como traumatismo (trauma físico), para diferenciar-se do trauma psicológico, o trauma que será abordado conceitua-se de lesões orgânicas produzidas por transferência de energia, causado por agentes externos, sendo eles físicos mecânicos e químicos. 1.1 Traumas na infância De acordo com a faixa etária, as crianças estão suscetíveis de sofrerem…

Introdução O objetivo deste trabalho e transmitir o dia a dia de um profissional de educação física em diversas áreas de atuação: Natação, musculação e futebol. Abordando as dificuldades encontradas, os desafios, renda financeira, aula adequada a cada faixa etária, a empregabilidade na área de atuação, e uma breve orientação aos responsáveis por uma criança a incentivá-lo a pratica esportiva, e a motivação da escolha do profissional nessa área. Entrevistados Paula Aquilan - atua na…

Aspectos Significativos de Cada Teoria.......................................................... 04 2.2-Significações e empregabilidade das teorias estudadas............................................... 05 3- Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos................................ 06 4- Contribuições do jogo na Educação.................................................................................. 07 4.1 Tabela: Contribuições dos jogos na…

facilitará os caminhos para a elaboração de um Planejamento de aula. Facilitará, também, a escolha dos métodos e técnicas de ensino para que o aluno obtenha um aprendizado melhor, adequado e progressivo. Alguns intens que podem contribuir para o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem e para o andamento das aulas são: • Ser um agente motivador, caso contrário, não conseguirá motivar seus alunos para a aula. • Ensinar um conteúdo em que você acredita e com o qual sente prazer,…

ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO PROJETO DE PESQUISA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO CICLO VITAL ABRIL DE 2015 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir apresenta a observação de uma criança de cincos anos de idade brincando em um parque, onde percebemos as características do desenvolvimento de uma criança nessa mesma faixa etária, citamos então os pontos em comum entre o que a observação nos mostrou e que o livro “A Criança em…

criança começa a se relacionar com um meio social e físico, ajudando no desenvolvimento. A educação física consegue isso de uma forma muito prazerosa através de jogos, brincadeiras e esportes.Com as brincadeiras, a criança estimula a imaginação, aprende a respeitar as regras, etc. [ O professor ajuda o aluno a desenvolver seus conhecimentos, habilidades e relações sociais e também precisa entender cada estágio de desenvolvimento, para estimular corretamente cada etapa. Esses estímulos…