O Desafio De Aprendizagem Da Disciplina De ética E Relações Humanas No Trabalho

PEDAGOGIA¿ A pedagogia ocupa-se na formação humana, que vai alem do ensino em salas de aula, do ensinar a ler e escrever, identificar cores e formas, ela atua formando a opinião, o desenvolvimento, as diversas relações e culturas. Em nossa época moderna, podemos dizer que o pedagogo não mais ensina o porquê fazer, mas o quê e como fazer, implicando responsabilidades sociais e éticas. Tem como objetivo a melhoria no processo que leva uma aprendizagem de qualidade , temos tantas…

Introdução à Ética Antes de serem iniciadas as considerações e os aspectos teóricos sobre Ética, é importante conceituar essa palavra, partindo de sua origem: • Em grego – ETHOS (Ética) = Caráter • Em latim – MORES (Moral) = Costumes socialmente estabelecidos que orientam a conduta humana. Para o filósofo Paul Ricoeur - “Ética é vida boa, para e com o outro, em instituições justas” Segundo Matos (2010: 2): A questão é que se vivem hoje tempos de distorções do conceito de ética para…

RESENHA CRITICA Trabalho apresentado ao Curso BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina SOCIOLOGIA Prof. Wilson Sanches PILAR 2010 IDENTIFICAÇÃO DA OBRA: SOCIOLOGIA, UM OLHAR CRÍTICA AUTORAS: Silvia Maria de Araujo, Maria Aparecida Bridi, Benilde Lenzi motim EDITORA: contexto ANO: 2009 APRESENTAÇÃO E ESTRUTURA DA OBRA: O livro é composto de seis capítulos constituídos pelos seguintes eixos: teoria social,…

7838 Trabalho 1631 - 1/12 BIOÉTICA EM ENFERMAGEM: uma revisão integrativa da literatura SAUTHIER, Marta1 SEIXAS, Ana Paula Ribeiro2 O compromisso ético dos profissionais de enfermagem, especialmente, ao cuidado humano, deve pautar-se na bioética, como prática de ações permeadas por uma postura crítica e reflexiva, em que pesem a dignidade humana. Neste pensamento, construímos a seguinte questão norteadora: Qual o pensamento que vem sendo construído em relação às dimensões bioéticas…

BRANCO– AC Maio/2015 MARLIZETE NASCIMENTO SILVA ALMEIDA “ Avaliação projeto político pedagógico” Trabalho apresentado ao Curso de licenciatura em Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do trabalho pedagógico, Filosofia da Educação e pensamento pedagógico, Psicologia da educação e da Aprendizagem e Seminário da Prática II. , RIO BRANCO/AC Maio/2015 1.INTRODUÇÃO O Projeto político-pedagógico de…

UNOPAR – Pólo Porto Velho – RO Educação e cultura Porto Velho – RO Maio – Diversificado o ensino Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Rosângela Rodrigues Sawasaki Porto Velho – RO Maio – 2013 Introdução O conteúdo a seguir, tratará sobre caracteristicas da educação diante do cenário de diversidade cultural existente nas escolas. trataremos sobre o processo de adequação social…

CURRICULARES NACIONAIS (ENSINO MÉDIO) Parte I - Bases Legais Parte II - Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Parte III - Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias Parte IV - Ciências Humanas e suas Tecnologias Parte I Bases Legais Sumário Carta ao Professor Apresentação O novo Ensino Médio O processo de trabalho A Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional O papel da educação na sociedade tecnológica A reforma curricular e a organização do Ensino Médio Carta ao professor…

..................................................7 Introdução aos Direitos Humanos e Políticas Sociais...........................................8 Realidade Social e Questões Contemporâneas....................................................9 Ética e Cidadania.................................................................................................10 Serviço Social e Projeto Ético-Político.................................................................11 Configurações da Sociedade

zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM  Questões obrigatórias para o dossiê 1. O capítulo aponta diferentes concepções de educação, ensino e aprendizagem. Destaque as principais características de cada uma. R:Educação: a educação é vista como a realidade do oprimido, pode se tornar um ponto muito importante nos processos…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Fundamentos Filosóficos da Educação | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD