O Desafio Da Inclusão Do Deficiente Visual

dos indivíduos em geral. Para o deficiente visual pode ser um dos melhores meios para a inclusão social e esportiva. Para isso, tanto para o deficiente visual quanto para as pessoas não portadoras da referida deficiência, é necessário trabalhar as etapas de familiarização ou adaptação, desenvolver habilidades básicas e específicas. Sendo assim, por meio de uma revisão bibliográfica, o objetivo do estudo foi identificar a possibilidade da criança com deficiência visual praticar natação.Os…

Maria Ricci Roberta Mayara Vanessa Florêncio TEMA: Modelo Conceito de Carteira Para Deficiente Visual FORTALEZA, 2011 Elegância, Design e Liberdade. A facilidade em desempenhar atividades de forma mais rápida e prática é um dos grandes desafios do mundo urbano e contemporâneo. Pensado nisso desenvolvemos a RIGHT TOUCH uma carteira feira especialmente para pessoas com deficiência visual. A RIGHT TOUCH é uma carteira funcional e que tem em seu design guias em braile…

objetivo principal conhecer e analisar o processo de inclusão dos surdos na escola da rede pública no município de Jequié – BA. Nas últimas três décadas, o conceito das ciências clinica antropológicas têm suscitado dúvidas quanto aos mecanismos de avaliação sobres à surdez e como estes são ou estão inseridos no contexto educacional. Várias são as dificuldades ou problemas que entram o processo que tenta facilitar a inclusão dos deficientes auditivos do ponto de vista social. Neste…

EDUCAÇÃO ESPECIAL – DEFICIENTE AUDITIVO Jacqueline Voss Profª. Debora Rosa Guerim Andrade Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED0602) – Prática do Módulo II 15/06/2013 RESUMO Educação especial é um ramo da educação que atende as pessoas com algum tipo de necessidade especial incluem-se transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. As crianças com necessidades especiais são aquelas que de algum modo tem um diferente…

Priscila Beck. São Paulo - Belenzinho 2014 Introdução Abordaremos uma sala de Informática e Educação ao Deficiente Visual, no Projeto “Esperança com Tecnologia para Educação. A Educação Inclusiva é uma humanística e amorosa e o objetivo é o crescimento, a satisfação pessoal e inserção social. O objetivo da ONG é apoio aos deficientes visuais em uma educação especial que esta se organizando para atender a exclusividade do aluno. O uso do computador é um…

FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: a importância da preparação docente Eliane Rodrigues Leão APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 ELIANE RODRIGUES LEÃO O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: a importância da preparação docente Artigo apresentado ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da Profª Ms. Edna Misseno Pires…

humano. II- Deficiência Auditiva – Perda parcial ou total das possibilidades auditivas sonoras. III- Deficiência Visual – Cegueira, na qual a acuidade é igual ou menor que 0,05 no menor olho, com a melhor óptica; a baixa visão, que significa acuidade visual entre 0,3 e 0,05 no menor olho, com a melhor correção óptica; os casos nos quais a somatória da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60º; ou a ocorrência simultânea de quaiquer das condições…

é mais deficiente que o preconceito. E nada mais eficiente que o amor. Val Marques RESUMO O presente projeto de pesquisa investigou as dificuldades enfrentadas pelas pessoas com deficiência dentro e fora do ambiente de trabalho, suas limitações e possibilidades, bem como a resistência dos empregadores em contratá-los, por falta de conhecimento, iniciativa ou preconceito. Foram pesquisadas também, a legislação como garantia do deficiente no mercado de trabalho, sua inclusão…

para obtenção do título de Educação Especial e Inclusão sob orientação da Professora Patrícia Marsili AMERICANA - SP 2011 Termo de Aprovação O presente trabalho de conclusão, intitulado “COMO LIDAR NO PEDAGÓGICO COM ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS”, elaborado pela aluna Josiane Cardoso dos Santos, como requisito para obtenção do certificado para o curso de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusão, à Banca Examinadora composta…

PRÁTICA DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A DEFICIÊNCIA VISUAL E A INCLUSÃO ESCOLAR: ENTRE NECESSIDADES E POSSIBILIDADES DAYSE HELENA S. M. FERREIRA MARINGÁ 2011 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A DEFICIÊNCIA VISUAL E A INCLUSÃO ESCOLAR: ENTRE NECESSIDADES E POSSIBILIDADES DAYSE HELENA S. M. FERREIRA MARINGÁ-PR…