O Curriculo E O Orientador Educacional

A AÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NO PROCESSO DE APROXIMAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA RESUMO A presente pesquisa, de cunho bibliográfico, questionou a ação do Orientador Educacional no processo de aproximação família e escola. Com os estudos teóricos constatou-se que a família é um elemento indispensável para a concretização do planejamento da Orientação Educacional. Atualmente é alto o índice de problemas de indisciplina nas escolas, é parte do serviço de Orientação estar propondo ações para…

pelo entrevistando. O aconselhamento como uma relação face a face de duas pessoas, na qual uma delas e ajudada a resolver dificuldades de ordem educacional, profissional, vital e a utilizar melhor os seus recursos pessoais. Diferença de aconselha. Para entrevista: muitas vezes a entrevista não visa atingir um objetivo. Aconselh. De orientação educacional: tem como finalidade promover um melhor ajustamento do estudante a fim de que ele possa desenvolver a suas potencialidades.…

vocês quanto às ações dos profissionais - Orientador Educacional e Supervisores Escolares. Boa sorte! 1.Questão: Responda as propostas abaixo: 1ª) No destaque abaixo do texto de PASCOAL, HONORATO E ALBUQUERQUE1 percebe-se a correlação da Orientação Educacional com evolução histórica da legislação e o contexto social : Uma leitura crítica da legislação e dos contextos sociais em que foram promulgadas pode nos levar a entender que a orientação educacional no Brasil tem cumprido os papéis…

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL ONTEM E HOJE: Histórico da Orientação Educacional no Sistema Público do DF Brasília – DF 2013 ANDRÉIA MARIA BARBOSA S. DA SILVA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL ONTEM E HOJE: Histórico da Orientação Educacional no Sistema Público do DF Artigo Científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Gestão e Orientação Educacional da Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin, como

Respostas: 1) A - A palavra currículo significa percurso, carreira, curso, ato de correr. E seu significado não abrange apenas o ato de correr, mas também o modo, a forma de fazê-lo (a pé, de carro, a cavalo) o local (estrada, pista, hipódromo) e o que ocorre no curso ou percurso efetuado. B - A expressão curriculum vitae, que engloba todos os dados pessoais, cursos, experiências e atividades que possam dar uma ideia do que a pessoa conseguiu realizar durante sua vida. Os dados…

O Papel do Coordenador Escolar de Gestão como Orientador Educacional na Escola Democrática Participativa O PAPEL DO COORDENADOR ESCOLAR DE GESTÃO COMO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA ESCOLA DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA Quixadá, 2004 DEDICATÓRIA A todos os colegas que sofrem com alegria o dia-a-dia da sala de aula e desenvolvem com esmero a arte de educar. AGRADECIMENTOS A Deus, pelo dom da vida e por sua fidelidade, dando-me vigor e esperança para prosseguir na conquista dos meus…

de Junho de 2015 SUMÁRIO 3. A FORMAÇÃO DO ENGENHEIRO AGRÔNOMO..................................................1 3.1 QUESTÃO CURRICULAR......................................................................................1 3.1.1 Conceito de currículo..............................................................................................2 3.1.2 Características curriculares no Brasil.....................................................................2 3.1.3 Tendências…

Conforme VOIVODIC (2004), há autores que entendem a respeito deste estudo, o seguinte: inclusão seria colocar, na classe regulalunos com necessidades educacionais especiais, independente do grau d dificuldade. Outro grupo entende que a inclusão apenas parece ser empregada par renovar a integração, pressupondo que o aluno, com necessidades educacionais, deva se encaixar, ou seja, deva se adaptar às condições da classe e da escola Existem muitas adaptações a serem feitas para…

252/69”, pois sobrecarregou o currículo com disciplinas voltadas especificamente para a formação de professores das séries iniciais do ensino fundamental em detrimento das disciplinas teóricas tais como: fundamentos da educação, currículo, avaliação, teorias da educação, como também as disciplinas relativas às habilitações como princípios e métodos da administração escolar, fundamentos da supervisão e orientação educacional, planejamento educacional, medidas educacionais, práticas de…

respeito às prerrogativas educacionais, aos processos escolares, notadamente os inclusivos. 2. Diferencie os conceitos de integração e inclusão, abordando a definição de integração física, social e funcional. Integração tem como definição a condição de melhorar o individuo com necessidades educacionais especiais para inseri-la no convicio da sociedade adaptando-o ao meio. Já a Inclusãoadapta o meio para receber o individuo com qualquer tipo de necessidade educacional especial, implica…