O Crack Na Realidade Das Crianças Do Ensino Fundamental

tópico deverão atentar para os esclarecimentos abaixo. 1) Para cursistas que estão na escola. Contextualização: a) Caracterização da escola e suas redes (localização e características físicas da escola; nível e modalidades de ensino; questões relativas ao ensino/aprendizagem – evasão, aprovação; caracterização dos estudantes segundo a fase de desenvolvimento; projetos e propostas pedagógicas; relacionamento entre os diferentes atores, mobilização da rede interna e externa); b)…

o combate sabendo-se que esse problema tem adentrado muito cedo na vida de adolescentes. “Na educação infantil a criança deve ser tratada como indivíduo livre, pensante,capaz,criativo,crítico e

DEPENDÊNCIA DO CRACK: REPERCUSSÕES PARA O USUÁRIO E SUA FAMÍLIA PORTO ALEGRE 2010 2 ALDO BECK JÚNIOR DEPENDÊNCIA DO CRACK: REPERCUSSÕES PARA O USUÁRIO E SUA FAMÍLIA Trabalho realizado como pré-requisito para a obtenção do diploma de graduação referente ao curso de Enfermagem da UFRGS. Orientador: Prof. Dr. Jacó Fernando Schneider PORTO ALEGRE 2010 3 RESUMO O objetivo deste trabalho é analisar a bibliografia existente sobre a substância crack, uma…

estado de São Paulo. Carolina nasceu em M.G, e lá cursou somente até a 2° série do Ensino Fundamental. Trabalhou como empregada doméstica em S.P, e anos após se tornou catadora de reciclados para proporcionar uma vida melhor para sua família. O fato de ser mãe solteira de três filhos, e quase analfabeta não impediu que ela adquirisse o gosto pela leitura, e passasse então a escrever um diário relatando a realidade dos favelados, situações de muita violência, abandono e miséria à que…

leitura é oferecer ao aluno a Biblioteca de Classe, um ambiente onde há livros de literatura, jornais, revistas, crônicas entre outros artigos de despertem o interesse pela leitura. A biblioteca de classe é um componente básico do planejamento do ensino da leitura, por isso uma infraestrutura de apoio é importante para o encaminhamento da leitura. Faz parte das atribuições do professor conhecer o acervo da biblioteca a fim de saber orientar os alunos na leitura dos livros Cada…

FACULDADE ANHANGUERA DE PORTO ALEGRE Tutora EAD: Soraia Balmant Salomão Cunha Disciplina: Leitura e Produção de Textos , Porto Alegre,Pedagogia. LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS A leitura é fundamental para o desenvolvimento do ser humano, seus conhecimentos e sua comunicação com seus semelhantes. Para o professor despertar no aluno o desejo e o prazer pela leitura é um grande desafio. A leitura é uma atividade universalmente conhecida e praticada por todos

foram submetidos à técnica de análise de conteúdo temática, sendo identificadas duas categorias: o consumo de drogas como uma forma de enfrentar a vida; o ocultamento das mulheres usuárias. O contexto de atuação dos profissionais revelou diferentes realidades em relação às mulheres que consomem drogas, que vão de encontro às representações dos profissionais sobre este grupo populacional. Ressaltamos a influência do contexto na elaboração das representações sociais. Visando uma…

Tema: Intervenção Social de combate às drogas nas escolas públicas de ensino médio no bairro de Santana, zona norte da cidade de São Paulo. 1 Introdução O projeto está voltado para uma problemática que está se tornando bastante comum hoje em dia nas escolas estaduais e municipais do Estado de São Paulo, onde o consumo de drogas dentro das escolas está cada vez mais se propagando entre os jovens, criando hábitos de consumir na hora do intervalo, na hora da saída como também levam…

DROGAS, e tem como finalidade levar ao público alvo informações que sirvam de instrumentos referentes à prevenção quanto ao uso das drogas. SITUAÇÃO PROBLEMA O presente trabalho sobre DROGAS, pretende trazer para reflexões e discussões a triste realidade mundial dos efeitos das drogas, buscando conscientizar e prevenir contra os mais variados tipos de drogas O projeto será desenvolvido a princípio em uma turma do 6º ano, com alunos com idade entre 11 e 14 anos, mas pretende-se…

instituído em 2007 pelo Decreto Presidencial nº 6.286. Fruto do esforço do governo federal em construir políticas intersetoriais para a melhoria da qualidade de vida da população brasileira. Nesse contexto, as políticas de saúde e educação voltadas às crianças, adolescentes, jovens e adultos da educação pública brasileira estão unindo-se para promover o desenvolvimento pleno desse público. 5 PASSO A PASSO PSE PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA - TECENDO CAMINHOS DA INSTERSETORIALIDADE…