O Conto De Tia Nastacia

individualizadas, as memórias produzem emoções e significados diferentes em cada um que as viveu. Cada um modifica a maneira de percebê-las conforme suas experiências, hábitos, afetos, convenções. Para exemplificar, podemos usar o ditado popular “quem conta um conto, aumenta um ponto”. Nele destaca-se a individualidade das lembranças e, assim, cada um narra de maneira diferente o mesmo fato. Dessa forma os sujeitos que contam o que lembram, evocam, dão voz, fazem falar, dizem de novo as…

da vivência cotidiana dos valores trabalhados. SISTEMÁTICA OPERACIONAL *Trabalho com textos de diferentes gêneros abordando a temática “Direitos Humanos”: _ Leituras: silenciosa, oral individual, oral dramatizada, entre outras; _Leitura de contos e promover uma discussão sobre o(s) direito(s) humanos; - Leitura e estudo da Declaração Mundial Sobre Educação para Todos (Jomtien, Tailândia – 1990) e Declaração de Salamanca (sobre princípios, políticas e práticas na área das…

escola eu já aprendi isso, então ela não fala muito. Na minha própria família já tem gente negra, então eu já convivo com pessoas negras, não dentro de casa, mas fora. [No círculo de amizades, ou como você mesma falou com parentes?] É, eu tenho uma tia que é negra. Nas minhas amizades eu tenho uma amiga, não muito amiga, colega, a Denise, que ela é negra, e a Bruna (Fernanda, 10 anos, branca, escola C). Fernanda comprova a necessidade de ressaltar o não-racismo, buscando reforçar o…

parágrafo único, da Constituição de 1988. O enfoque da “solidariedade mecânica” conduzirá a um perfil de trabalhador, que pode ser representado pelo personagem de MONTEIRO LOBATO: a TIA NASTÁCIA, uma senhora negra, sem filhos, sem vida social, que viveu como “propriedade da família” à qual estava vinculada37. A TIA NASTÁCIA viveu uma fase entre o trabalho escravo e o trabalho assalariado. Ela consumiu a vida ao pé do fogão, cuidando de filhos alheios e coabitava com a família no…

revalorização da literatura infantil é bem recente, data dos anos 70. Antes, ou se ficava limitado a Monteiro Lobato-criador da Literatura Infantil e Juvenil Brasileira, ou se serviam professores e alunos, das fontes clássicas universais: fabúlas, apólogos, contos maravilhosos. Tratava-se, na verdade de uma literatura produzida para adultos e aproveitada para a criança em seu aspecto didático-pedagógico, de grande importância, mas calcada numa linha moralizante, paternalista, centrada…

dava à leitura e sua forte influência no mundo literário. Monteiro Lobato foi um dos maiores autores da literatura infanto-juvenil, brasileira. Nascido em Taubaté, interior de São Paulo, em 18 de abril de 1882, iniciou sua carreira escrevendo contos para jornais estudantis. Em 1904 venceu o concurso literário do Centro Acadêmico XI de Agosto, época em que cursava a faculdade de direito.Como viveu um período de sua vida em fazendas, seus maiores sucessos fizeram referências à vida…

(Antenor Nascentes, Dicionário de regência verbal, 1998) Identifique a alternativa que contém uma regência apontada como inadequada segundo as normas da língua padrão:  Trouxemos-lhe alguns lindos docinhos preparados com todo o carinho por tia Anastácia.  Geralmente as pessoas sensatas preferem ficar em casa à noite a sair desacompanhadas.  Os servidores que moram nas ruas citadas pela Defesa Civil devem desocupar suas casas.  Ninguém queria responder pelo…