O Contexto Economico No Periodo De 1920 A 1937

Mário de Andrade e Oswald de Andrade, na literatura; Victor Brecheret, na escultura; Anita Malfatti e Di Cavalcanti, na pintura, são alguns dos participantes da Semana, realçando sua abrangência e heterogeneidade. Os estudiosos tendem a considerar o período de 1922 a 1930, como a fase em que se evidencia um compromisso primeiro dos artistas com a renovação estética, beneficiada pelo contato estreito com as vanguardas europeias (cubismo, futurismo, surrealismo etc.). Tal esforço de…

brasileira de 1934 A Constituição Brasileira de 1934, promulgada em 16 de julho pela Assembleia Nacional Constituinte, foi redigida "para organizar um regime democrático, que assegure à Nação, a unidade, a liberdade, a justiça e o bem-estar social e econômico", segundo o próprio preâmbulo. Ela foi a que menos durou em toda a História Brasileira: durante apenas três anos, mas vigorou oficialmente apenas um ano (suspensa pela Lei de Segurança Nacional). O cumprimento à risca de seus…

SOCIAL NA AMERICA LATINA 1-Formação profissional e igreja no Chile. O caso das primeiras escolas. 1. Contexto sócio político Na década de 1920, Arturo Alessandri representa a camada média e encabeça um movimento reformista e consegue aprovar a proposta de um código de trabalho. Esta década está marcada por um período de crise institucional e uma onda de protestos e greves. Nesse contexto a classe dominante, através do Estado se vê compelida a acolher as reivindicações da classe…

Bosi em 1930-1945 dá a ideia de “reconstrução da nação”. Inserindo a questão da educação escolar brasileira. Era vagas se deu de 1930 a 1945, pois os componentes de autoritarismo e nacionalismo que costumam ser vistos como marcas do estado novo de (1937 a 1945) e já estavam presentes na própria revolução de 1930, devido à influência das forças armadas e da igreja católica, e que viam nele uma oportunidade de colocarem em pratica os seus projetos de “educação do povo”. O movimento de…

São Paulo como passageiros de terceira classe, pelo porto de Santos, não estando, pois, aí incluídas entradas sob outra condição. É necessário ressalvar, porém, que, em certas épocas, foi grande o número de retornados. Em São Paulo, por exemplo, no período de crise cafeeira, (1903-1904), a migração líquida chegou a ser negativa. Um dos traços distintivos da imigração para São Paulo, até 1927, foi o fato de ter sido em muitos casos subsidiada, sobretudo nos primeiros tempos, ao contrário…

transformar numa espécie de modelo ou professor para o paciente. Além da repetição: A complexidade da castração e os destinos da transferência Em Além do princípio do prazer, Freud (1920/1980) amplia a noção de compulsão à repetição a partir do conceito, então formalmente introduzido, de pulsão de morte. Até esse período da obra do autor, era conhecido que a compulsão à repetição estava vinculada às pulsões recalcadas, cujas satisfações estavam invariavelmente ligadas ao princípio do…

1850, que aumentou o investimento nas atividades industriais; b) A substituição da mão-de-obra escrava pela assalariada, que possibilitou a existência de um mercado consumidor. - Neste período, o setor que mais cresceu foi o têxtil, ou seja, produção de tecidos. - A criação de ferrovias também faz parte deste contexto, possibilitando a circulação de mercadorias para exportação. - O crescimento urbano de algumas cidades brasileiras, como São Paulo e Rio de Janeiro, foi consequência do…

sendo considerado o estopim da inconstância que o mundo já vivenciara, um período sombrio e incerto, em que a humanidade se viu envolta de problemas econômicos, políticos e sociais que impulsionaram a maior guerra do mundo moderno e posteriormente alterou o panorama geopolítico mundial no pós-1945. É inevitável não associar o período de crescimento econômico marcante durante a década de 1920, com o avanço social e econômico em que os EUA se firmaram através do advento do modelo…

História da Educação A discussão sobre as bases históricas da Educação e seu entrelaçamento com a Antropologia, é um tema vasto, intenso e porque não dizer, muitas vezes polêmico. Nesse diálogo a importância do contexto sóciohistórico na formação educacional dos sujeitos se destaca quando consideramos as particularidades e os principais esafios destas três ciências sofridos ao longo de sua evolução e, especialmente quando projetamos a educação para o século XXI. Cabe primorialmente…

como finalidade sistematizar a trajetória histórica da política de saúde no Brasil, a partir da década de 20 até os dias atuais analisando o desenvolvimento desta política que passou por diversas mudanças, as quais foram evidenciadas em diferentes contextos históricos, impulsionando assim um processo de visível evolução, que culminou no Sistema Único de Saúde (SUS) baseado no princípio constitucional da saúde como direito de todos e dever do Estado. De acordo com Bravo (2001), a…