O Conhecimento Com O Mais Potente Dos Afetos

344 As Invasões Bárbaras e Adeus, Lênin! • Gisela G. S. Castro potente e amargurado por não poder converter a sacralidade dos objetos em dinheiro), o papel do intelectual e do conhecimento acadêmico (reduzidos a nada) e ainda o próprio sentido das relações de afeto. Sébastien e Graëlle, sua mulher, os quais se mostram ressentidos com a criação que tiveram e que, segundo eles, destruiu-os, voltam-se contra o afeto. Em certo momento do filme, Graëlle expõe sua decisão racional de esconjurar

Freud resume um conjunto conceitual que é o fundamento metapsicológico da Psicanálise. Refere-se à importância e ao lugar do semelhante na estruturação psíquica do recém-nascido. Explicita a experiência de satisfação, na ingestão do alimento, como um potente motor para a organização de uma memória ainda incipiente, mas fundamental para a vivência de prazer, espaço posterior para o ego de prazer, e na organização da primeira zona erógena, a boca. Aqui está a teoria do apoio, que consiste…

dimensão social da patologia. O conhecimento do homem como um todo indissociável progrediu muito, porém a resistência dos médicos em aceitar o comando das doenças somáticas pelos conflitos inconscientes é grande. Por ser uma abordagem integrativa da pessoa, o profissional que se utiliza da psicossomática vai além da realidade física da doença, sem no entanto, negá-la. Agrega aos saberes médicos vinculados à metodologia das Ciências Naturais, todo um conhecimento que deriva das…

investigadores da área e observamos um consenso na aceitação de uma dimensão cognitiva e de uma dimensão afetiva do conceito. Essas dimensões constituem, elas mesmas, conceitos abrangentes, domínios de estudo – o conceito de qualidade de vida e o de afeto. O Bem-Star Subjetivo é uma dimensão positiva da Saúde. A Psicologia clinica ainda trabalha, essencialmente, no sentido de trazer os indivíduos de um estado doente, negativo, para um estado neutral normal; de um estado “menos cinco”…

madura e idosa. Por um lado, objetiva a formação de acadêmicos do curso de Educação Física para intervenção e pesquisa na área e, por outro, visa proporcionar aos idosos um espaço de desenvolvimento contínuo, despertando o interesse em novos conhecimentos e atualização cultural, além de estimular o convívio e a integração inter e intrageração, a auto-estima, a autovalorização e o autoconhecimento; tendo por eixo norteador a melhora da qualidade de vida, no sentido da autonomia…

ela expressa e passa mensagens, passando assim a enxergar um novo mundo. É sabido que na educação de modo geral e principalmente na educação infantil o brincar é um potente veiculo de aprendizagem, visto que permite, através do lúdico, vivenciar a aprendizagem como processo social. O professor entre as crianças e os objetos de conhecimento, organizado e proporcionando espaços e situações de aprendizagem. Nesse sentido é preciso a seguinte pergunta: De que maneira o lúdico proporciona uma…

principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando também fundamental compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos, desenvolvendo-se integralmente, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona no ensino-aprendizagem infantil. Ainda este estudo traz algumas considerações sobre os jogos, brincadeiras e brinquedos e como influenciam na…

aprendizagem. Neste contexto, o brincar na educação infantil proporciona a criança estabelecer regras constituídas por si e em grupo, contribuindo na integração do indivíduo na sociedade. Deste modo, à criança estará resolvendo conflitos e hipóteses de conhecimento e, ao mesmo tempo, desenvolvendo a capacidade de compreender pontos de vista diferentes, de fazer-se entender e de demonstrar sua opinião em relação aos outros. É importante perceber e incentivar a capacidade criadora das…

propiciam a ampliação dos conhecimentos infantis por meio da atividade lúdica. Para brincar é preciso que as crianças tenham certa independência para escolher seus companheiros e os papéis que irão assumir no interior de um determinado tema e enredo, cujos desenvolvimentos dependem unicamente da vontade de quem brinca. É preciso que o professor tenha consciência que na brincadeira as crianças recriam e estabilizam aquilo que sabem sobre as mais diversas esferas do conhecimento, em uma…

principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos, desenvolvendo-se integralmente, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona no ensino-aprendizagem infantil. Ainda este estudo traz algumas considerações sobre os jogos, brincadeiras e brinquedos e como influenciam na…