O Conceito De Erro Na Lingua Ernani Terra

Então vale tudo? Com a eliminação da noção de erro, muitos entendem que então vale tudo. Não é bem assim, é que em termos de língua, tudo vale alguma coisa. O que devemos entender é que a maneira de falar vai depender de vários fatores. É preciso encontrar o ponto de equilíbrio entre a adequabilidade e a aceitabilidade, tanto na modalidade oral como na escrita, tudo vai depender da situação de uso da língua em que nos encontramos. É totalmente inadequado, por exemplo, fazer uma…

o que diz respeito aos conceitos de norma e gramática, isto é, a norma pode ser entendida como gramática? Sim, mas precisamos compreender melhor o sentido de gramática. Vamos aos teóricos! O termo gramática designa, em sentido amplo, “o conjunto sistemático de regras de combinação das palavras de uma língua, ou seja, o conjunto de regras internalizadas pelos falantes desde tenra idade, que lhes permite construir e decodificar frases possuidoras de sentido.” (TERRA, 1997, p.21)…

AGRADECIMENTOS Agradecemos a Deus, por nos ter concedido à bênção nas horas mais difíceis de nossa vida. Aos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e aos do 1º ano do Ensino Médio, ambos 2010. A professora das respectivas disciplinas de Língua Portuguesa e Redação, nossos agradecimentos, pela participação como sujeita desta pesquisa. Agradecemos ao nosso orientador profº. Ivo Zimmermanm pela sua disponibilidade indispensável, em nos orientar neste desafio tão…

exige uma linguagem diferente. Temos uma norma que rege a língua escrita que é a gramática. No entanto, a fala não se trata de uma convenção, mas do modo que cada um utiliza esse acordo. A língua falada é mais desprendida de regras, e, portanto, mais espontânea e expressiva. Por este motivo, está suscetível a transformações, diariamente. Assim, a mudança na escrita começa sempre a partir da língua falada e esta é tão importante quanto à língua escrita não é toda alteração na fala que é…

Módulo Disciplina Professor 1.1 Língua Portuguesa Luís Cláudio Dallier Aula Tema 3 Variação Linguística e Leitura Data da Postagem Data de Entrega 25/07/2011 23/08/2011 ATIVIDADE AVALIATIVA 1 Esta atividade deve ser entregue ao tutor até o dia 23 de agosto. I- A partir do texto “O conceito de erro em língua”, de Ernani Terra, postado no AVA como “Aula 2 -Atividade não avaliativa”, responda as questões a seguir. 1. No texto, o conceito de adequação da linguagem é apresentado a…

professor-tutor a distância Priscila Lourenço. PINDAMONHANGABA 2013 PRINCIPAIS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS NA LÍNGUA PORTUGUESA Introdução Modernamente, observamos que os alunos de 1º e 2º graus utilizam gramáticas em seu estudo da língua, mas para nossa preocupação, essas não possuem, quase sempre, base científica por não se basearem em estudos linguísticos. É importante para nós que um estudo gramatical…

de Serviços Públicos LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação de texto; Concordância Verbal; Concordância Nominal; Regência Verbal; Orações Coordenadas; Orações Subordinadas; Colocação Pronominal; Próclise, Ênclise e Mesóclise; Crase; Verbos; Pontuação; Sintaxe de Regência; Figuras de Linguagem; Classes de Palavras; Termos da Oração; Ortografia; Processos de formação de palavras; Encontros Vocálicos e Consonantais; Acentuação Gráfica. SUGESTÕES BIBLIOGRÁFICAS TERRA, Ernani. Gramática…

educação infantil, ensino fundamental e o Eja. Primeiramente vamos falar um pouco sobre o que é a diversidade, muitos entendam como algo muito complicado no ambiente escolar, mas não é assim a diversidade éA ideia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de visão ou de abordagem, heterogeneidade e variedade. E, muitas vezes, também, pode ser encontrada na comunhão de contrários, na intersecção de diferenças, ou ainda, na tolerância…

ALMEIDA, Napoleão M. (1994): Dicionário de questões vernáculas. 2a ed., São Paulo, LCTE. BAGNO, Marcos (1995): A luta desigual. Mito vs. realidade nos livros didáticos de língua portuguesa. Dissertação de Mestrado, Recife, Programa de Pós-graduação em Letras e Lingüística, Universidade Federal de Pernambuco, mimeo.______ (1997): A língua de Eulália. Novela sociolingüística. São Paulo, Contexto. ______ (1999): Pesquisa na escola: o que e, como se faz. 2ª ed., São Paulo, Loyola.…

que o ensina a escrever com pequenos galhos de árvore no quintal da casa da família. Aos 13 anos perdeu o pai e seus estudos tiveram que ser adiados. Entrou no ginásio com 16 anos. Na adolescência começou a desenvolver um grande interesse pela língua portuguesa. Aos 22 anos de idade, iniciou na Faculdade de Direito do Recife. Enquanto cursava a faculdade de direito, casou-se com a professora primária Elza Maia Costa Oliveira, e começou a leccionar no Colégio Oswaldo Cruz em Recife. O…