O Conceito Da Adolescencia Pontos De Referencia Pontos De Ruptura

acervo da Casa Rocha Pombo - Secretaria de Cultura e Esportes do município. Pôde-se concluir que a relação entre brincadeira e cultura pode ser enxergada sob vários aspectos, não devendo ser ignorada ou relegada como uma atividade secundária, seja do ponto de vista social seja do individual. Palavras-chave: brincadeiras, cultura, história dos jogos. PLAYS AND CULTURE: GAMES AND TRICKS IN THE CITY OF MORRETES IN THE 60’S ABSTRACT. The present article aims at discussing the…

que teve fundamental importância no meu ingresso no Curso, seu incentivo me fez ser o que hoje eu sou. A Professora Ana Cardoso pela gentileza que sempre dispensou a todos, e principalmente a mim. Aos professores do Curso que foram referência no que tange a construção de minha identidade e aprendizado. Aos meus pais que em certos momentos estiveram distantes, porém, bem próximos, pois a cada nova ou velha angústia um contato adicional e muito carinho. Aos…

Coordenação Nacional de DST e Aids – 1ª ed., Brasília: Ministério da Saúde, 2000. 93 p. (Série Prevenir é Sempre Melhor) ISBN: 85-334-0248-1 1. Síndrome da Imunodeficiência Adquirida 2. Doenças Sexualmente Transmissíveis 3. Drogas Ilícitas 4. Gravidez na Adolescência I. Brasil. Coordenação Nacional de DST e Aids II. Brasil. Ministério da Saúde. Sumário Prefácio............................................................................................................5…

alfabetização, o domínio da leitura e a escrita é a base principal para o progresso (ou não) dos alunos. Como podemos constatar em Libâneo (1994, p.43): A escola e os professores têm sua parte a cumprir na luta contra o fracasso escolar. E, sem dúvida. O ponto vulnerável a ser atacado nesse combate é a alfabetização. O domínio da leitura e escrita, é a base necessária para que os alunos progridam nos estudos e aprendam a expressar suas idéias e sentimentos, aperfeiçoem continuamente…

artigo é propiciar novas abordagens pedagógicas usando das técnicas teatrais dentro de sala de aula, e neste ponto, reunimos alguns nomes importantes como Viola Spolin, Michael Chekhov, Ingrid Koudela, entre outros, para colaborar na construção do desenvolvimento com as particularidades do sujeito, ultrapassando os interesses individuais, sobretudo, investir nas possibilidades de ruptura com a estrutura excludente que tanto são discutidas na pedagogia construtivista, tecendo novos laços…

ANA PAULA VASCONCELOS PIRES SIVIERI ALIENAÇÃO PARENTAL: ASPECTOS PSICOSSOCIOLÓGICOS E JURÍDICOS RELATIVOS À INFÂNCIA E À ADOLESCÊNCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CURSO DE DIREITO CAMPO GRANDE / MS 2015 ANA PAULA VASCONCELOS PIRES SIVIERI ALIENAÇÃO PARENTAL: ASPECTOS PSICOSSOCIOLÓGICOS E JURÍDICOS RELATIVOS À INFÂNCIA E À ADOLESCÊNCIA Monografia apresentada à Universidade Católica Dom Bosco, curso de Direito, sob orientação do Prof. Me. Franco Guerino de Carli para efeito de obtenção do

enriquece e comple­menta os conteúdos teóricos da primeira parte. No capítulo 13, o livro apresenta nossa posição quanto à visão de ser humano em Psicologia. • Terceira parte: aborda, do ponto de vista da Psicologia, alguns aspectos da realidade vivida pelo jovem em nossa cultura — família, escola, adolescência, escolha profissional, violência. O estudo des­sa parte proporciona ao jovem uma visão mais crítica dos fenôme­nos sociais e, conseqüentemente, maior lucidez quanto à atuação…

13 – Aconselhamento de consulta psiquiátrica 14 – Luto patológico 15 – Efeito placebo Índice remissivo Título – PSICOTERAPIAS – ABORDAGENS ATUAIS AA – CORDIOLI, A. V. (Org.) Ed. – Artmed Ed., 2ª Ed., Porto Alegre, 1998 SUMÁRIO Parte I – Conceitos Gerais 1 – As psicoterapias mais comuns e suas indicações 2 – Como atuam as psicoterapias 3 – O apoio como factor de mudança nas psicoterapias 4 – O insight como factor de mudança 5 – A relação terapêutica: transferência,…

1 INTRODUÇÃO Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS) adolescência compreende a faixa etária entre 10 a 19 anos. De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), (Lei no 8.069 de 13/07/90), é considerado adolescente o individuo entre 12 a 18 anos de idade (MINAS GERAIS 2007). De acordo com Knobel (1981), a adolescência é uma fase marcada por mudanças intensas na esfera física (biológica), psicológica e sócio-cultural. O adolescente vivencia essas mudanças, enfrenta…

sustentam este texto foram: observação participante, entrevistas individuais, grupos de reflexão e análise documental. O objetivo foi compreender como se instalam os debates sobre a diversidade sexual no cotidiano escolar. Este trabalho indica que a ruptura com a visibilidade abjeta que é reservada às/aos jovens e professores/as não heterossexuais ou que se desviam da conformidade de gênero e a construção de uma visibilidade ética-cidadã demandam esforço e trabalho contínuo. É a…