O Ato Pedagógico De Ensinar E A Produção Do Conhecimento

processamento do conhecimento sistematizado e também é o centro do processo de formação humana. QUESTÃO "saber que ensinar não é transferir conhecimentos, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção", você enquanto futuro educador como se comportaria pedagogicamente falando para que esta máxima se concretize em sua ação pedagógica ?? Resposta: Para concretizar esta frase do educador Paulo Freire de extrema relevância para a propagação do conhecimento…

justa homenagem a quem coordenou, como seu Presidente, as atividades de uma longa elaboração (1993 a 1996), a partir da contribuição de educadores do mundo inteiro. Mundialmente falando, o Relatório Jacques Delors representa o pensamento pedagógico oficial da humanidade neste final de milênio, já que foi produzido e publicado sob a chancela do órgão máximo responsável pelo setor no Planeta: a Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO). Então, não…

Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai - IDEAU v.5 - n.11 - Julho - Dezembro 2010 Semestral Artigo: LUDICIDADE: Um fazer pedagógico significativo Autora: Carina Duarte Gallina1 1 Pedagoga. Rua Orestes Gallina, 805. Bairro Santa Catarina, Cep:99900-000 – Getúlio Vargas-RS. carina_dgallina@hotmail.com LUDICIDADE: Um fazer pedagógico significativo A criança é, antes de tudo, um ser feito para brincar. O jogo, eis aí um artifício que a natureza…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 2014 Unidade Escolar: Escola Estadual Antonio Carlos Magalhães. Direc: Município: 25 São Desidério – BA. I. IDENTIFICAÇÃO Projeto Político Pedagógico – 2009 1. Unidade Escolar: Escola Estadual Antonio Carlos Magalhães. Endereço: Rua Dr.

sua origem histórica, observando o conceito mercadológico, sob o qual esta literatura foi observada e rotulada, chegando ao caráter pedagógico na atualidade, verificando, assim, as questões que implicam a crise presente neste campo literário. www.univem.edu.br TRAJETÓRIA DA LITERATURA INFANTIL: DA ORIGEM HISTÓRICA E DO CONCEITO MERCADOLÓGICO AO CARÁTER PEDAGÓGICO NA ATUALIDADE1 135 Palavras-chave: 1. literatura infantil 2. Conceito mercadológico 3. Caráter pedagó-…

trabalho pedagógico........................................................5 3 – Conclusão..................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO O trabalho foi desenvolvido tendo com o objetivo a necessidade de uma compreensão mais profunda sobre a função da Pedagogia e do pedagogo na educação. A Pedagogia é apresentada não somente como teoria científica, na medida em que envolve outras formas e outros tipos de…

O CONHECIMENTO COMO ELEMENTO FUNDANTE NA CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: DESAFIOS TEÓRICOS-METODOLÓGICOS Fábio Lopes Barbosa 1INTRODUÇÃO 1.2 Construção da autonomia Começo este trabalho como quem se propõe a ter a construção da autonomia, baseando-me no próprio tema o qual me leva a ter o conhecimento assentado na base da pesquisa. Na necessária vontade de pesquisar para conhecer o que ainda não sei e o que passará a ser conhecido. Sendo assim,…

conteúdos estes que vão influir decisivamente na vida de cada um. É um processo que se realiza de fornia intencional e integradora à orga-íação do comportamento mais conveniente para cada sujeito em seu entorno, e terminado pela aquisição de conhecimentos, pela automatização de formas de tacão e pela interiorização de atitudes que lhe significa rmar que é, ao mesmo tempo, uma exigência do e para o processo de trabalho; . própria é um processo de trabalho, pois: Para sobreviver, o homem…

aquele que ensina algo. A partir da educação podemos ajudar as crianças por meio de tarefas adequadas e simples e ao mesmo tempo, criadas socialmente da transformação de sujeitos humanos, pois sem tais concepções não haveria práxis social. Assim, o ensinar algo para alguém reflete na sociedade que depende tanto da formação e da evolução desses indivíduos que a compõem, quanto estes não podem se desenvolver fora das relações sociais. O objeto de estudo da pedagogia nesse…

Maringá². Com o objetivo de compreender a organização do trabalho pedagógico para jovens, adultos e idosos, foram desenvolvidas análises de pesquisas educacionais e documentos oficiais sobre a relação entre o processo de aprender e a práxis educativa. A Intervenção Pedagógica no Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos se constituiu em um grupo de estudos formado de professores de diversas áreas do conhecimento. Nas situações de estudo e reflexão sobre a mediação…