O Assunto Da Questão é

Metodologia e Prática do Ensino de Língua Portuguesa Questão 1 de 10 Questão 2 de 10 Assunto: Escrita parte I 04 Enunciado: Quais são os aspectos que objetivam compreender o funcionamento da linguagem que se usa para escrever? A) Aspectos discursivos; B) Aspectos textuais; C) Aspectos globais; D) Aspectos notacionais; E) Aspectos singulares. Questão 3 de 10 Assunto: Escrita parte I 06 Enunciado: A prática de produção de textos precisa realizar-se…

internos do relevo Coordenadas Geográficas Cartografia Calculo de escala Formas de relevo Solos Atmosfera QUESTÃO 01 Observe o esquema do Sistema Solar e responda: a) Crie uma legenda para os planetas que aparecem numerados. 123- 45678b) Além dos planetas, que outro astro do Universo aparece no esquema? c) Que relação esse astro mantém com o nosso planeta? QUESTÃO 02 Analise o mapa e responda: a) Explique por que a Terra é dividida em três zonas climáticas. b) Qual a

Didática Atividades avaliativas 01: Questão 8- Leia o texto complementar Construtivismo, um fenômeno deste século (páginas 53 a 54 do Livro-Texto) e em seguida responda: Como o Construtivismo contrapõe as teorias inatistas e empirista 02) A atividade avaliativa é uma forma de perceber o processo de aprendizagem desenvolvido acerca de um determinado assunto. Por isso, tendo em vista a importância de pensar o tema: As Tecnologias da Interação , propomos a realização da atividade 9…

Questão 1 de 10 Assunto: Conceitual 3 Enunciado: Uma pessoa toma suco em um copo com um canudo. O líquido sobe pelo canudo, por que: Questão 2 de 10 Assunto: Hidrologia 3 Enunciado:Considere o texto abaixo e assinale a alternativa correta “A Organização das Nações Unidas, ONU, prevê que, se o descaso com os recursos hídricos continuar, metade da população mundial não terá acessoà água limpa a partir de 2025. Hoje, este problema já afeta cerca de 20% da população do planeta

QUESTÃO 1 Prova: ESAF - 2013 - MF - Analista Técnico - Administrativo Disciplina: Contabilidade Geral | Assuntos: Contabilidade - Noções Gerais; Princípios de Contabilidade; O Conselho Federal de Contabilidade aprovou os princípios fundamentais de contabilidade dispostos na Resolução CFC 750/93. Segundo essas regras, o Princípio Fundamental de Contabilidade que reconhece o patrimônio como objeto da Contabilidade e afirma a autonomia patrimonial, é o princípio a) patrimonialista.…

Assunto: atv1 q1 Enunciado: A resistência dos materiais é um ramo da mecânica que estuda: A) As relações entre as cargas externas aplicadas a um corpo deformável e a intensidade das forças internas que agem no interior. B) As relações entre o momento angular das cargas. C) As relações entre as declividades externas aplicadas a um corpo deformável. D) As relações entre as pressões externas aplicadas a um corpo deformável. E) As relações entre as vazões aplicadas a um corpo…

Assunto: Os sofistas e os jovens Enunciado: Assinale a alternativa correta. Preocupados com a coerência lógica e com o rigor dos argumentos, e dando mais importância à forma da exposição do que ao próprio conteúdo, os sofistas se encarregam de iniciar os jovens na arte: Retorno ao Aluno: A) Da história; B) Da matemática; C) Da Biologia; D) Da retórica; E) Da mitologia. Questão 2 de 10 Assunto: Platão e a opinião Enunciado: Assinale a alternativa correta.

11332 - Fenômenos de Transporte Dados da Atividade Atividade: Atividade Avaliativa 2 Atividade Questão 1 de 10 Assunto: pressão profundidade1 Pearson Para resolver esta questão consulte o capítulo 14 do livro YOUNG, H. D.; FREEDMAN, R. A. Física II - Termodinâmica e Ondas. 12ªed. São Paulo: Pearson - Addison Wesley. São Paulo. 2008, disponível na biblioteca virtual. Enunciado: O fato de um centímetro cúbico de mercúrio pesar aproximadamente 14 vezes mais do que…

Atividade | Questão 1 de 10 Assunto: | Matriz e Currículo | Enunciado: | Podemos associar a noção de currículo à de matriz. Isso se justifica com o fato do currículo: | | A) ser cheio de focos que se interseccionam em uma rede relacionada de significados. | | B) ser limitado em que se interseccionam em uma rede relacionada de significados. | | C) ser linear e seqüencial. | | D) ser variado e interdisciplinar. | | E) ser cheio de focos que se antagonizam em uma rede…

QUESTÃO (Descritor: Identificar marcas linguísticas, expressivas ou estilísticas.) Assunto: Procedimento de leitura / sobre leitura, textos e leitores. Leia cuidadosamente o Pop Card abaixo: Assinale a alternativa que apresenta uma leitura ADEQUADA sobre o texto acima. a) A expressão facial do senhor não representa o estado de espírito de quem padece de diabetes. b) O semblante do homem não pode significar que ele possui o plano de saúde em questão. c) O fato de o ator escolhido ser um