Novos Pensadores Da Educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA / LICENCIATURA 2º SEMESTRE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO 2013 SUMARIO INTRODUÇÃO.......................................................................................................................03 1. FUNDAMENTOS FILOSOFICOS QUE PERMIAM A EDUCAÇÃO........................04 1. 2. O que é filosofia?.......

OLINDA UNESF- UNIÃO DE ESCOLAS SUPERIORES FUNESO PRO. EX- PROGRAMA ESPECIAL DE EXTENSÃO POLO: SERTANIA – PE/ EM EREMOB ÁREA: EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO JOHANN HENRICH PESTALOZZI SERTÂNIA- PE OUTUBRO DE 2013 JOHANN HENRICH PESTALOZZI Trabalho da disciplina filosofia da educação, ministrada pela Docente, JUCIARA ALMEIDA, como pré-requisito para obtenção de nota ao segundo período de…

Filosofia (vem do grego : philos - amor, amizade + sophia - sabedoria) . Os primeiros filósofos surgiram na Grécia nos séculos VII e VI A.C. com necessidade de se compreender o universo, a natureza. O novo tipo de reflexão foi chamado de filosofia por Pitágoras, matemático e um dos primeiros pensadores. Essas discussões eram feitas em praça pública, portanto a filosofia é “ filha da cidade” . O filosofo grego refletia sobre física , astronomia , biologia e todo saber do seu tempo. Mas…

Filosofia da Educação Contemporânea Marcos Antônio Oliveira Andrade, Jorge Da Silva Leite, Júlio César Feitosa Dos Santos, Roberto Alves Da Silva, Rosimeri Santana Da Silva. RESUMO: A proposta deste artigo é de apontar os mais diversos modos propositais ou não para o desenvolvimento da educação na contemporaneidade, explicitando os trabalhos filosóficos de

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação O Pensador, Educação no século XXI, Indústria Cultural, Bourdieu e a Educação Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Filosofia da Educação”, sob orientação da professora-tutora à distância Marines Soratto. Outubro/ 2013 O Pensador A Filosofia é: Amor à…

vive da sociedade e da educação, esse movimento transformou tudo ao nosso redor e em especial a educação e a maneira de pensar de cada homem e mulher. No passado a educação do regime antigo era controlada pelo Eclésia. Isso não fez a felicidade de homens esclarecidos, pois os ensinamentos eram muito atrasados na visão iluminista. A sociedade sofreu com ignorância, o fanatismo e principalmente a submissão, esse tal sofrimento incomodou homens livres e com isso a educação foi…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA EAD Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil (3° semestre) Nome: Vanessa Cristina de Freitas RGM:053.9179 Polo: Deodápolis Leia atentamente as informações: Aula 01 1. Disserte sobre a construção da concepção de Infância. A construção da concepção de infância teve um caminho longo, desafiador e com muitos obstáculo, mas a partir do século XIX que a infância passou a ser conhecida e construída como um período

eficiente para a educação infantil? Justifique sua resposta. Atualmente no nosso país não consigo identificar uma política de Estado eficiente para a educação infantil e muitos menos em outras áreas, o que vejo em relação à educação infantil são apenas discursos de políticos que acham que a educação anda bem, onde na prática temos escolas, como na minha cidade, que falta tudo desde a estrutura a professores qualificados. Falta uma política de estado severa e eficiente na educação…

Introdução O presente trabalho com o tema “Os Pensadores”, consiste em informar a tese que cada filósofo defendeu na área da educação. Possibilitando o desenvolvimento, a educação, os interesses e o bem estar pessoal e físico da criança. Os pensadores contribuíram com suas teorias para educação desde o século XVII , até os dias atuais. No Brasil, contribuíram de forma significativa no sistema educacional. É importante para nós que somos futuras educadoras, acompanharmos um…

Tales de Mileto Educação Infantil – Ensino Fundamental – Ensino Médio NOME: Nº: SÉRIE 1º Ensino Médio A DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DATA: 03/ 02/ 2014 PROF. VITOR MEDINA DOS S. OLIVEIRA CONTEÚDO(S): MARTINS, CARLOS BENEDITO. O que é sociologia. São Paulo: Brasiliense, 1994, p. 3 - 17. INTRODUÇÃO A sociologia constitui um projeto intelectual tenso e contraditório. Para alguns ela representa uma poderosa arma a serviço dos interesses dominantes, para outros ela é a…