Novos Pensadores Da Educação

A história da educação tem sido muito interessante.É importante ressaltar que tem sido um tema bastante polêmico.Desde os séculos anteriores tem se discutido uma forma de melhorar a educação.Com as sabedorias dos pensadores dos séculos passados,podemos observar o quanto suas idéias tem tido importância para a educação atual. A educação nasceu junto com o ser humano e foi modificando de acordo com a necessidade do homem.Em cada período da história a educação teve importância vital para o…

UNIVERSIDADE AHNANGUERA-POLO PALMAS CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Professora Vânia Rezende Moraes Atividade Prática Supervisionada Belenise Alves Nogueira Dos Santos – RA: 411266 Fernanda Rodrigues Santos- RA: 410564 Joelina Cirqueira de Macêdo Santos- RA: 410610 Joelma Artheman Luiz de Almeida- RA: 434961 Mara Aparecida Carvalho Barbosa-RA: 434881 PALMAS, TO, 23 DE SETEMBRO 2013 SUMÁRIO Introdução

OS EXCEPCIONAIS PENSADORES SOCIÓLOGOS Eduarda da Silva Santos1 Gicelly do Carmo Santos Barreto2 1. Introdução Encontram-se distintas teorias em relação ao estudo cientifico das relações sociais. Ao examinar o conceito sociológico dos ilustres pensadores percebemos que cada um deles discutiu de maneira diferente, como a sociedade progride e se desenvolve. Cada um deles demonstrou métodos e teorias diferentes sobre o estudo da sociedade. Porém, podemos discutir que nenhuma delas é dispensável ou

mudanças que marcaram a educação brasileira no século 20, Anísio Teixeira (1900-1971) foi pioneiro na implantação de escolas públicas de todos os níveis, que refletiam seu objetivo de oferecer educação gratuita para todos. Como teórico da educação, Anísio não se preocupava em defender apenas suas idéias. Muitas delas eram inspiradas na filosofia de John Dewey (1852-1952), de quem foi aluno ao fazer um curso de pós-graduação nos Estados Unidos. Dewey considerava a educação uma…

1 A EDUCAÇÃO NA MODERNIDADE Fundamentos da Educação Rio de Janeiro 2014 2 Com o fim da época medieval e seus princípios ligados à religião e o início do Renascimento, uma nova e moderna visão toma forma, pondo em pauta a formação do indivíduo como ser humano e sua liberdade de expressar-se. Cansados de todas as crises causadas pelos fundamentos católicos rígidos medievais, a Modernidade, através do Renascimento, busca uma resposta para tantos questionamentos e…

escritor brasileiro. Personagem central na história da educação no Brasil, nas décadas de 1920 e 1930, difundiu os pressupostos do movimento da Escola Nova, que tinha como princípio a ênfase no desenvolvimento do intelecto e na capacidade de julgamento, em preferência à memorização. Reformou o sistema educacional da Bahia e do Rio de Janeiro, exercendo vários cargos executivos. Foi um dos mais destacados signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova , em defesa do ensino…

QUESTIONÁRIO – ATIVIDADE OBRIGATÓRIA DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO SEMESTRE: 2013/2 – BLOCO 1 Andréia Luzia Jung1 Damara Rosane de Lima2 Maria Elisabeth Mendes3 Sibele Mafra dos Santos4 Tomando por base esses pensadores e suas concepções, identifiquem, nas páginas a seguir a qual desses pensadores se referem cada um dos fragmentos de texto apresentados e, em seguida, justifiquem cada escolha em, pelo menos, 15 linhas. 1 –“São os homens os produtores de suas

QUESTIONÁRIO Tomando por base esses pensadores e suas concepções, identifiquem, nas páginas a seguir a qual desses pensadores se referem cada um dos fragmentos de texto apresentados e, em seguida, justifiquem cada escolha em, pelo menos, 15 linhas. 1 –“São os homens os produtores de suas representações, de suas ideias, etc., mas os homens reais e atuantes, tal como são condicionados por um determinado desenvolvimento de suas forças produtivas e das relações a eles correspondentes,…

AS INFLUÊNCIAS DA PEDAGOGIA BRASILEIRA Sabemos que a educação é a chave para compreender as pessoas, as suas ações, seus desejos e percepções e o mundo em que vivemos. Sabemos também que sermos dotados de certos valores e ter uma vida bem sucedida, é necessário ter uma vida baseada numa boa educação. Por isso é muito importante que os mecanismos para uma boa educação sejam bem definidos para que se possa garantir o sucesso na aprendizagem e o sucesso na formação. No inicio quando o…

DA DIDÁTICA À AVALIAÇÃO 3 A PRESENTAÇÃO A segunda etapa abre os estudos em Tópicos em Educação 1, trazendo para o âmbito das discussões e estudos as seguintes temáticas: Didática; Evolução do Pensamento Pedagógico; Teorias da Aprendizagem; As Tendências Pedagógicas na prática escolar brasileira e a Avaliação da Aprendizagem Escolar. Iniciamos pela Didática, compreendendo-a como parte da Pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino. Em seguida, faremos uma incursão pela evolução