Psicopedagogia no brasil e no mundo

Psicopedagogia no Brasil e no mundo No mundo- As primeiras idéias sobre Psicopedagogia surgiram na França, por volta da década de 40, seguindo a tendência da Europa como um todo em se estudar as possíveis influências orgânicas no processo de aprendizagem e no sucesso escolar. Assim, médicos e educadores desenvolviam pesquisas conjuntas para a detecção de possíveis problemas de aprendizagem e para o planejamento de medidas de intervenção orgânicas e pedagógicas. Seguindo esta tendência, foi inaugurado, em 1946, o primeiro “Centro Psicopedagógico”, que tinha como objetivo desenvolver um trabalho integrado entre médicos e pedagogos, voltado para crianças com problemas escolares e comportamentais. O nome “Centro Psicopedagógico” foi escolhido propositadamente, para que os pais das crianças consideradas portadoras de “problemas” encaminhassem os seus filhos com menos constrangimento, sugerindo que a consulta seria de caráter psicopedagógico e não médico. Esses centros se multiplicaram até o início dos anos 60, obtendo muito sucesso, em parte atribuído a um trabalho de equipe, composta por médicos, psicólogos, pedagogos, psicanalistas, dentre outros profissionais da área de saúde e educação. O trabalho consistia basicamente no diagnóstico dos problemas do aluno, baseado nas queixas de pais e professores. No entanto, no final dos anos 60, esta forma de trabalho de caráter essencialmente clínico, começou a ser questionada pelos educadores, por acreditarem que…

NUTTI, J. Z. e REALI, A. M. M. R. Professores, especialistas e alunos diante do fracasso escolar: um estudo no cenário das “Classes de Aceleração”. In: MARTINS, J. P.; CASTELLANO, E. G. (Orgs.) Educação para a cidadania. São Carlos: EDUFScar: Rima, 2003 PROFESSORES, ESPECIALISTAS E ALUNOS DIANTE DO FRACASSO ESCOLAR: UM ESTUDO NO CENÁRIO DAS “CLASSES DE ACELERAÇÃO” Juliana Zantut Nutti[1] Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali[2]…

O FRACASSO ESCOLAR SOB O OLHAR DOCENTE: ALGUNS APONTAMENTOS Rodrigo José Madalóz - URI1 Ionara Soveral Scalabrin - UPF2 Maira Jappe - UPF3 Resumo: O estudo teve por objetivo compreender o que pensam professores de uma escola da rede pública estadual da cidade de Palmeira das Missões, Rio Grande do Sul, quando questionados acerca do que entendem por/sobre fracasso escolar, como ele acontece, porque acontece e como pode ser superado. Trata-se de uma pesquisa etnográfica, de cunho…

FRACASSO ESCOLAR: POSSÍVEIS SOLUÇÕES ALINE CLEMENCIA SILVA DE AQUINO1 ALINI BOLSANELLO DE O. ZUCOLOTTO2 BARBARA CHAGAS VIANA3 DANIELLE AGUIAR ROCHA4 RENATA DOS SANTOS BARBOSA5 SARAH APARECIDA PAGOTO DOS SANTOS6 RESUMO O presente trabalho demonstra entrevistas realizadas como 7 professores da 6ª série e 2 pessoas da equipe pedagógica de uma escola publica da cidade de Ecoporanga com o objetivo de analisar o fracasso escolar e possíveis soluções para o problema. Trata-se, portanto, de…

JÉSSICA CRISTINA SEVERINO REFLEXÕES SOBRE O FRACASSO NOS ANOS INICIAIS GAMA-DF 2013 JÉSSICA CRISTINA SEVERINO REFLEXÕES SOBRE O FRACASSO NOS ANOS INICIAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à conclusão do curso de Pedagogia da Faculdade Fortium, para a obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia. Orientadora: Profª. Msc Ana Claudia R. Fernandes GAMA-DF 2013 JÉSSICA CRISTINA SEVERINO REFLEXÕES SOBRE O FRACASSO NOS ANOS…

ALESSANDRA DE AZEVEDO DIAS LEITE FRACASSO ESCOLAR: UM CONTEXTO DE PERSISTÊNCIA E DESAFIOS Campos dos goytacazes 2014 INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS ALESSANDRA DE AZEVEDO DIAS LEITE FRACASSO ESCOLAR: UM CONTEXTO DE PERSISTÊNCIA E DESAFIOS Artigo Científico apresentado ao Instituto IBE como…

preocupação com o fracasso escolar que se apresenta como uma das maiores, senão a maior barreira encontrada por pais e especialistas da educação. Tal fenômeno tem motivado inúmeras discussões e pesquisas com o intuito de, se não resolver, ao menos buscar formas de compreensão e minimização do problema. Esse fato não é uma realidade vivida apenas no momento presente pois, nas ultimas décadas, tomou proporções que fogem de um controle aceitável de tal fenômeno. A compreensão atual desse…

O FRACASSO ESCOLAR E A CONTRADIÇÃO DOS DISCURSOS Daniel Fernando Matsuzaki da Silva Eliane Aparecida Duarte Leticia Frascetto Nelcy Aparecida de Lima Sandra Lia Serafim de Sá 2094147824 0931449648 0970470588 0994529187 0994528300 Santa Barbara d´Oeste 2011 O FRACASSO ESCOLAR E A CONTRADIÇÃO DOS DISCURSOS Monografia apresentada como exigência parcial para a conclusão do curso de Graduação em Pedagogia, realizada sob a orientação da Profª Ms. Marili Bassini. Daniel Fernando…

FRACASSO ESCOLAR NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA: ENTRE MITOS E REALIDADES Solange Aparecida Bianchini Forgiarini1 João Carlos da Silva2 RESUMO: O fracasso escolar tem sido um desafio a ser enfrentado pela educação formal. Entendemos o mesmo como sendo a evasão a repetência e, num sentido mais amplo, a aprovação sem a aquisição do conhecimento científico historicamente acumulado. Os índices de fracasso escolar continuam alarmantes entre as escolas públicas brasileiras. O presente artigo é…

e a execução de tal tarefa. Falando de fracasso escolar, vemos um destaque em meio aos problemas mais estudados em nosso sistema educacional. O fracasso escolar tem sido de forma preconceituoso, concebido como o fracasso do aluno ante as demandas escolares. Sabemos que este problema é bem mais complexo, não comportando causas únicas e invariáveis. Neste sentido, fracassamos todos nós, os que ensinam os que são ensinados e todos os outros que integram a sociedade. O objetivo deste…