No Capítulo A Educação E Seus Objetivos Para O Século Xx

prefácio ela apresenta de forma geral os assuntos abordados em cada capítulo, organizados em oito capítulos. O capítulo 1 - Deus pai, apresenta o tratamento dado ao pai nas sociedades ocidentais antigas, onde o pai era visto como um Deus; o capítulo 2 - A irrupção do feminino, surge por volta do século XIX a ideologia de liberação do sexo feminino, onde ocorre a discussão que os filhos são mais filhos da mãe do que dos pais; o capítulo 3 - Quem matou o pai?, apresenta a invenção da…

Educação: um tesouro a descobrir. Jacques Delors e José Carlos Eufrazio CAPÍTULO 1 DA COMUNIDADE DE BASE À SOCIEDADE MUNDIAL Hoje em dia, grande parte do destino de cada um de nós, quer o queiramos quer não, joga-se num cenário em escala mundial. Imposta pela abertura das fronteiras econômicas e financeiras, impelida por teorias de livre comércio, reforçada pelo desmembramento do bloco soviético, instrumentalizada pelas novas tecnologias da informação, a interdependência…

em cada aluno, dentro da sua série na unidade escolar, enquanto instrumento pedagógico de ensino-aprendizado e ascenção cultural na sociedade brasileira. 1. Introdução Este artigo tem por objetivo colocar em evidência a existência de leitura de imagens distintas da interdisciplinariedade em educação e, mais particularmente, na formação da criança. Essas diferentes leituras resultam, fundamentalmente, do fato que os atores sociais, pesquisadores, educadores ou especialistas…

FÁTIMA SUDRÉ ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DISCENTES: GISLENE ARAUJO MACEDO Neoliberalismo e Educação A autora do capítulo Neoliberalismo e Educação aborda a relevância e o domínio do sistema econômico sobre a Educação. A maneira como os aspectos socais e políticos são influenciados por esta ideologia que foca a “liberdade econômica” que impõe certas regras sobre a sociedade considerando o consumo acima de qualquer valor ou direito social. No primeiro capítulo do livro,…

Educação Física e Esportes > Educação Física Escolar Educação Física Escolar olhares a partir da cultura Organizador: Jocimar Daolio Nº de Páginas: 152 pgs Nº da Edição: 1ª edição (2010) ISBN: 978-85-7496-248-1 Disponibilidade: sim Sinopse Esta coletânea é composta por nove textos produzidos por integrantes do Grupo de Estudo e Pesquisa Educação Física e Cultura (gepefic), coordenado pelo professor Jocimar Daolio, na Faculdade de Educação Física da Unicamp. São frutos das pesquisas…

compreender como, cronologicamente, os fatos ocorreram. É entender que ao longo do processo histórico mudou-se a mentalidade e a concepção do que é a criança. Por isso, o objeto deste estudo é a história social da criança no mundo e no Brasil, e o objetivo está em discorrer sobre a história social da criança no mundo e no Brasil a partir da revisão de literatura. A sua relevância está em proporcionar conhecimentos sobre a história social da criança de forma, que se possa entender, no…

Capítulo 5 Enfrentar a Incerteza “Os Deuses nos inventam muitas surpresas: o esperado não acontece, e um deus abre caminho ao inesperado.” EURÍPEDES, final de Medita Neste capítulo ele aborda sobre a importância de aprender a enfrentar o incerto. O autor relata que foi a partir do século XX que a humanidade descobriu que não se prevê o futuro e também demonstra a necessidade da educação incluir o ensino das incertezas e que é preciso aprender a viver em um mundo de incertezas, pois…

DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSOR:X X XX XX X X X XX ALUNA:XX X X XX X XXX X X X XX X DATA:XX/XX/XXXX SAVIANI, Demerval. A nova lei da educação: trajetória, limites e perspectivas. 10. ed. Campinas, SP: Autores Associados, 2006. p. 200 a 223. AS DIRETRIZES DA EDUCAÇÃO NA NOVA LDB Conceito de Educação [...] a educação escolar emergiu na modernidade como uma forma principal e dominante de educação, erigindo-se em ponto de referência…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA- MODALIDADE DE EDUCAÇAO A DISTÂNCIA Disciplina: Política Educacional Brasileira Professor: Marcos Pereira Coelho Acadêmica: Atividade 01 - Capitulo I Como abordado o final do século XX no Brasil foi um período marcado por reformas educacionais e mudanças substantivas na era da globalização econômica que configuraram em políticas de ordem neoliberal. Esse consenso ideológico transportou-se

2. O velho sábio vindo do oriente pensa talvez por Figura, enquanto o filósofo inventa e pensa o Conceito 3. O que é amigo? 4. Mudança na sabedoria Personagens conceituais 5. O filosofo é o amigo do conceito, ele é o conceito em potencia 6. Objetivo da filosofia 6.1. Criar conceitos sempre novos 7. Nietzsche 7.1. “Os filósofos não devem mais contentar-se em aceitar os conceitos que lhes são dados, para somente limpá-los e fazê-los reduzir, mas é necessário que eles comecem por…