Aprendizagem e Desenvolvimento Intelectual através da Neuropsicologia

CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO LATO SENSU GESTÃO INTEGRADA Módulo – Bases Neuropsicológicas da Aprendizagem Piumhi/MG CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO LATO SENSU GESTÃO INTEGRADA Módulo – Bases Neuropsicológicas da Aprendizagem Aluna: Ruth Vanessa Gonçalves Silva Piumhi/MG *Relacione as ideias principais dos autores, mostrando a contribuição do conhecimento sobre as bases neuropsicológicas para a atuação dos educadores. O conhecimento sobre as bases neuropsicológicas são de fundamental importância para a atuação dos educadores. Sobre este assunto os autores Eniel Espírito Santo e Reginalva dos Santos Bruno, ambos pesquisadores renomados, apresentam ideias que clareiam a percepção dos educadores para que desenvolvam um trabalho voltado para o campo da neuropsicologia de modo a auxiliar o desenvolvimento intelectual do aluno. A seguir estão os principais tópicos alavancados por estes estudiosos. A memória está diretamente relacionada ao campo da aprendizagem. As bases neuropsicológicas da memória e da aprendizagem têm muita familiaridade com o sistema nervoso e, portanto, precisamos conhecê-lo para entendermos melhor os mecanismos que formam os processos de memória e aprendizagem. É no cérebro que ocorrem todos os fenômenos do processo de memória, que é indispensável à aprendizagem. O cérebro se divide em dois hemisférios: esquerdo e direito, e quatro regiões denominadas lobos. O…

Atividade de reposição da disciplina - Neuropsicologia e problemas de aprendizagem: disturbios. Hiperatividade As causas da hiperatividade estão associadas a suscetibilidade genética em interação com o ambiente. Fatores pré-natais como exposição excessiva à descargas de certos hormônios em situações de angustia/ansiedade ou exposição a chumbo ou outros componentes químicos. Fatores peri e pós-natais como subnutrição, eclampsia. Os sintomas e principais características que a…

1. INTRODUÇÂO De acordo com o Conselho Federal de Psicologia, a neuropsicologia foi reconhecida no Brasil em 2004. Propõem estudar a relação entre a cognição, o comportamento e a atividade do sistema nervoso. Este método avaliativo investiga o funcionamento cerebral através de seu produto comportamental, utilizando-se de técnicas psicométricas e da neurologia comportamental. Os resultados das avaliações devem considerar e analisar os condicionantes históricos e sociais e seus efeitos…

Neuropsicologia Maria de Lourdes Sperandio O que é a Neuropsicologia? O que é a Neuropsicologia? •A neuropsicologia é uma interface ou aplicação da psicologia e da neurologia, que estuda as relações entre o cérebro e o comportamento humano. O que é a Neuropsicologia? •A neuropsicologia é uma interface ou aplicação da psicologia e da neurologia, que estuda as relações entre o cérebro e o comportamento humano. •Sua principal área de atuação é na compreensão de como lesões,…

Neuropsicologia Trabalho para obtenção de nota Da N2, da disciplina de: Psicologia Ciência e Profissão. Orientação: Jaqueline Pais Rio Branco - Acre 2013 SUMÁRIO Considerações Iniciais........................................................................................................04 Histórico da psicologia.......................................................................................................05 Árias de…

Neuropsicologia Curso: Psicopedagogia Clínica e Institucional Disciplina: Neuropsicologia e Psicomotricidade Marta Isabel da Silva Neto Neuropsicologia PAUTA Revisando... Filme Neurociência e Aprendizagem (Relva) Avaliação neuropsicológica e Diagnóstico Filme –(neurônio, impulso nervoso e sinapse Atividade no 2 - Memorial sobre o conteúdos deste período. (1,5 ponto) Neuropsicologia (Conceito) Ciência cujo objetivo específico é a investigação do papel…

PAULA GR REVISÃO ARTIGO DE ET AL. NEUROPSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Giovana Romero Paula; Bárbara Costa Beber; Sandra Boschi Baggio; Tiago Petry RESUMO – As relações entre as funções do sistema nervoso e o comportamento humano são objeto de estudo da neuropsicologia, a qual tem o intuito de relacionar a psicologia cognitiva com as neurociências, desvendar a fisiopatologia do transtorno e encarar racionalmente a estratégia de tratamento. A aprendizagem é definida como uma…

A IMPORTÂNCIA DA NEUROPSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO Jucinéia de Oliviera Teles RESUMO: Este artigo tem como objetivo mostrar a importância dos conhecimentos da neuropsicologia para a atuação dos profissionais de educação e, assim, fornecer subsídios aos educadores interessados em promover uma aprendizagem mais significativa para os alunos. PALAVRAS-CHAVE: Neuropsicologia. Educação. Aprendizagem. 1. INTRODUÇÃO A neuropsicologia é a ciência que tem por objetivo o estudo das…

A neuropsicologia vem contribuindo para novas descobertas sobre o sistema nervoso e comportamento. Uma abordagem nova no âmbito da psicologia que procura conhecer o ser humano nas faces: comportamento, aprendizagem, conhecimento, praxia, gnosia, memória e inteligência. A neuropsicologia auxilia os médicos, psicopedagogos, psicólogos a trabalharem em busca de uma melhoria de qualidade de vida de pessoas com problemas de aprendizagem e problemas psicomotor, sobretudo. O cérebro humano é…

Neuropsicologia: História, conceito e áreas de atuação Este trabalho tem o objetivo de apresentar a definição da Neuropsicologia bem como o campo de atuação em que estão inseridos os profissionais da neuropsicologia. São Paulo, 10 de abril de 2013 Sumário 1.Introdução.......................................................................................4 2.História da neuropsicologia............................................................5 3.O que é…