Nessa Perspectiva A Transgressão Da Juventude Pode Ser Considerada Um Dado Natural

e grandes incentivadores deste estudo. Aos professores doutores Ana Lúcia Pastore Schritzmeyer, José Geraldo Poker, Érika Mendes de Carvalho, Jayme Wanderley Gasparoto, que possibilitaram, através de seus valiosos comentários e sugestões, novas perspectivas para a pesquisa. Ao professor Gilberto Giacóia, pela admirável simpatia e paixão pelo conhecimento. Dedicatória Com amor A meus filhos Stephanie e Christian A minha esposa Elizabeth 6 Resumo Nos últimos anos tem sido…

Com base na grande propriedade, monocultura e trabalho escravo, a economia colonial estruturou-se de forma a atender ao objetivo de fornecer gêneros tropicais ao comércio europeu. A acumulação primitiva de capital baseado na exploração dos recursos naturais na nova colônia, por especuladores mercantis europeus, que em face da promessa de enriquecimento rápido passaram a se dedicar ao cultivo do solo, corroborou e corrobora com o aspecto atrasado dessa sociedade marcada pelo antagonismo…

RESUMO Segundo os grandes pensadores, o foco da ética está na educação do caráter humano visando conter seus instintos e orientá-los para o bem, de modo a adequar o indivíduo à sua comunidade. De acordo com Sócrates, somente a educação pode tornar o homem moralizado. Platão estabelece que a vida ética seja gradativamente mais elevada pela adequação desta às ideias (eide) superiores, análogas à forma do bem. Aristóteles deu à ética bases seguras. Dizia que o fim do homem é a felicidade

sabedoria de Mohler está agora disponível nesta obra.” C. J. Mahaney Sovereign Grace Ministries “Aplicar as profundas verdades de nossa fé cristã a uma cultura que parece estar se transmutando diante de nossos olhos, parece ser a questão mais difícil que confronta a igreja hoje. Neste livro bem escrito, Mohler, examina a situação e oferece discernimento e sabedoria para ajudar-nos a fazer isso. Um manifesto para o envolvimento cristão responsável!”

incentiva na realização dos meus objetivos. À amiga Elisa Parente, pela leitura e correção dos textos e por ter participado durante todo o processo de realização do trabalho. À amiga Lina Cavalho, pela leitura, correção dos textos e pelos conselhos dados. À amiga Mainara Ponte, por me ceder o espaço na sua academia. À orientadora Alessandra Alcântara. Pela coragem em ter aceitado o desafio. À professora Márcia Maria Alves Pereira Osório de Castro, pelas valiosas contribuições e…

conhecimento usando os seguintes conceitos: sujeito, objeto,pensamento e verdade. O conhecimento é o pensamento que resulta da relação que se estabelece entre o sujeito que conhece e o objeto a ser conhecido. Sujeito: o conhecimento se dá através daquilo que o homem adquire, ou seja, O conhecimento não pode ser adquirido somente de você . objeto: Se o cinábrio [minério de mercúrio] fosse ora vermelho, ora preto, ora leve, ora pesado (...), minha imaginação empírica nunca teria…

Mestrado. A todos aqueles que, direta ou indiretamente, contribuíram para o término deste trabalho. “Não se pode ensinar tudo a alguém; pode-se, apenas, ajudá-lo a encontrar por si mesmo”. Galileu Galilei. resumo ESTE TRABALHO PROCUROU VERIFICAR A NECESSIDADE DA PREPARAÇÃO DOS MILITARES DA AERONÁUTICA PARA A NOVA FASE DA VIDA…

Socionomia. Marília Lobão Ribeiro de Moura Marília é graduada em Psicologia, CRP 01/2806, pela Universidade de Brasília (UnB) em 1985, Gestalt-terapeuta, Terapeuta Conjugal e Familiar e Especialista em Mediação. Foi psicóloga da Vara da Infância e da Juventude a partir de 1985, trabalhando com adolescentes em conflito com a Lei e crianças em situação de risco, por quatro anos. Psicóloga do Trabalho por dois anos no Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Territórios. Entre 1993 e 2000…

suas vidas que compuseram este trabalho. • Aos meus amigos, amigas e colegas, os já existentes e os que eu encontrei neste caminho que, de algum modo, fizeram parte desta história. “Não existe dietética inocente. Ela informa sobre a vontade de ser e de se tornar, sobre as categorias arquetípicas de uma vida, de um pensamento, de um sistema, de uma obra”. Michel Onfray SUMÁRIO CONSIDERAÇÕES INICIAIS ~ 1 CAPÍTULO I - REFLEXÕES SOBRE A PROBLEMÁTICA DE ESTUDO ~ 5 1 O CORPO E…

com a vida. O homem quer viver e para isso se despoja de si mesmo em busca daquilo que, às vezes, lhe parece necessário. Mas essa busca não é apenas obra do acaso, do instinto ou do destino, é também consequência da total e plena consciência de ser existencial, do querer livre e consciente, da responsabilidade. Querer viver é a angústia e a esperança libertadora da pessoa. Não uma angústia de morte, mas de esperança, de fé e de amor pela vida. O desejo profundo e único do homem é…