Nessa Etapa Os Estudantes Conhecem Diversos Espaços E I

cartilhados, até as que buscam inserir os alunos em práticas sociais de leitura e escrita. Da mesma forma, podemos nos referir a práticas desenvolvidas em diferentes espaços: na família, no trabalho, na escola. Considerando que esta última é a instituição oficial responsável pelo ensino da leitura e da escrita, podemos considerar que, mesmo nesse espaço, esse ensino tem apresentado certa diversidade.Como abordado por Chartier (2000), as mudanças nas práticas de ensino podem se…

de Lima – EMEF Guilherme de Almeida; Prof. Diógenes da Penha Ferreira – EMEF Carlos Pasquale; Profª Nancy Rigatto de Mello – EMEF Deputado Cyro Albuquerque; Prof. Onézio Eufrázio da Cruz – EMEF Elias Shammass; Profª Selma Botton – EMEF Dom Pedro I; Profª Venera A. M. de Matos – EMEF Geraldo Sesso Jr. Equipe SME / DOT Prof. Antonio Gomes Jardim; Profª Benedita Terezinha Rosa de Oliveira; Prof. Carlos Alberto Mendes de Lima; Delma Aparecida da Silva (Administrativo); Profª Elenita…

Centro Universitário UNISEB Estágio Supervisionado I Águas Lindas de Goiás, Maio de 2012 Centro Universitário UNISEB Somos professores? Muito mais! Somos educadores? Mais ainda! Somos vendedores de sonhos! Vendemos sonhos para o abatido se animar, Para o tímido ousar, para o ansioso se tranquilizar, Para o poeta se inspirar e para o pensador criticar e criar. Sem sonhos, somos servos! Sem sonhos obedecemos a ordens! Que meus alunos, sejam grandes sonhadores! E se sonharem,…

educação do campo : unidade 06 / Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. -- Brasília : MEC, SEB, 2012. 60 p. ISBN 978-85-7783-095-4 1. Alfabetização. 2. Educação no campo. 3. Projeto didático. I. Título. CDU 37.014.22 _____________________________________________________________________ Tiragem 96.211exemplares MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Sala 500 CEP: 70047-900 Tel: (61)20228318

dos jesuítas do Brasil e de Portugal em 1759; e a do período em que D. João VI, então rei de Portugal, trouxe a corte para o Brasil (1808-1821). A história da Educação de Jovens e adultos no Brasil no período colonial se deu de forma assistemática, nessa época não se constatou iniciativas governamentais significativas. Desde a Revolução de 1930, as mudanças politicas e econômicas permitiram o inicio da consolidação de um sistema público de educação elementar no país. A Constituição de…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ETAPA I – OBSERVAÇÃO Cáceres/MT, Junho de 2012 ESTADO DE MATO GROSSO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS 1 CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CÁCERES 2 DEPARTAMENTO DE COMPUTAÇÃO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado a Disciplina de Estágio Supervisionado I do Curso de…

da prestação de serviços de acesso à internet, oferecerá ainda serviços de reprografia, scanner, fax, bem como cafeteria e espaço cultural para leitura. Funcionará de segunda-feira a sábado, no horário das 08h00min às 22h00min e seu espaço físico será dividido em dois ambientes, sendo que no térreo atenderemos com os serviços de reprografia, scanner, fax, cafeteria e espaço de leitura e no mezanino funcionarão os serviços de lan house. 2.1. SUMÁRIO EXECUTIVO O seguimento foi…

RESUMO: Este trabalho originou-se devido às preocupações surgidas no contexto da ampliação do ensino fundamental para nove anos visto que esta reforma implica em mudanças consideráveis no currículo, espaço e tempo escolar. Pretendemos então discutir a questão se a criança de seis anos, obrigatoriamente matriculada no ensino fundamental, a partir da Lei n.11.274, de 6 de fevereiro de 2006, deve ser alfabetizada ou não no ensino Fundamental de nove anos. Assim procuramos enfocar de modo especial

Fax.: (41) 3017 0100 0800 41 0034 Vieira, Leocilea Estágio supervisionado / Leocilea Aparecida Vieira, Edna Luiza Percegona. – Curitiba: Editora Opet, 2010 92 p. ; Il.; 25 cm Inclui bibliografia 1. Estágio supervisionado 2. Supervisão escolar I. Percegona, Edna Luiza II. Título CDD: 371.2013 Ficha elaborada pela Biblioteca do Grupo Opet Edna Luiza Percegona É graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e especialista em Gestão de Instituições de Ensino. Atuou como

Maria Elenice de Souza Basilio. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Ipatinga 2014 NOME DO ALUNO Maria Elenice de Souza Basilio ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para