Neotecnicismo E Formação Do Educador

ou diminuir os problemas de desigualdade encontrados nas sociedades. Analisando como os educadores de Educação Física veem o trabalho voluntário para a sua pratica pedagógica, alcançando uma pratica desportiva por meio da cooperação e não da formação de atletas. A educação física tem sido um componente passível de ser “atendido” por professores de diferentes áreas e por acadêmicos em inicio de formação. O critério é gostar de esporte, brincadeiras, ou simplesmente completar horas no plano

pretensão de apresentar uma reflexão que fiz a partir do meu próprio processo de vida no trabalho da escola pública em estágio supervisionado, entendendo que pensar o estágio supervisionado, implica pensar o Curso de Pedagogia como um processo de formação de profissionais da educação. Entendendo que esta é uma experiência peculiar, porém não desvinculada de um contexto social, político, cultural e pedagógico mais amplo. Sou professora supervisora de estágio desde 1993, porém, fiz um…

Ensino Superior no campo da formação dos profissionais da educação básica: As políticas educacionais e o movimento dos educadores Helena Costa Lopes de Freitas* RESUMO: O presente trabalho apresenta as discussões que têm orientado o debate acerca da formação dos profissionais da educação, recuperando a trajetória do movimento dos educadores na luta pela sua formação e pela profissionalização do magistério – representada na atualidade pela Associação Nacional pela Formação dos…

surpreendem suas pausas, suas dúvidas, suas incertezas. Logo, o professor deixará de ser o “dono do saber” e passará a ser um orientador, alguém que acompanha e participa do processo de construção e das novas aprendizagens do aluno em seu processo de formação. Sendo assim, pode-se dizer que os métodos de ensino são as acções do professor pelas quais se organizam actividades de ensino e dos alunos para atingir objectivos do trabalho docente em relação a um conteúdo especifico. Eles…

Ana Teresa Silva Sousa (Base de Pesquisa Formar / UFPI) GT­02: Formação de Professores 1 – CONTEXTUALIZANDO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A formação profissional dos educadores realizadas em todos os níveis, principalmente no nível superior, tem levado às universidades a rever suas funções, suas estruturas e seus modos de funcionamento, numa tentativa de melhorar especialmente, os processos de formação de seus futuros profissionais que deverão…

consumo dessas tecnologias, em geral, não existe consciência sobre as funções que elas cumprem no modelo econômico-social atual. Então se torna cada vez mais grave ainda quando essa falta de compreensão ocorre no campo educativo, responsável pela formação dos cidadãos para uma profissão e para a participação social, política e cultural, para o lazer e o ócio, enfim para a cidadania. E a utilização dos recursos tecnológicos na educação, flexibiliza-se e racionaliza-se o processo,…

pessoas que freqüentam suas atividades. A pesquisa foi realizada na cidade de Lorena, mais precisamente no bairro Vila Nunes, entre os dias 22 e 29 de Abril de 2012. Neste espaço as pessoas desenvolvem atividades recreativas que visam à formação do ser humano, seu caráter e o desenvolvimento intelectual para um melhor entendimento do mundo onde vivemos. No desenvolvimento desta pesquisa iremos primeiramente apresentar uma contextualização teórica introdutória dos…

Kant) SUMÁRIO INTRODUÇÃO: ..............................................................................6 1.1. – A formação inicial e continuada do professor e o atendimento às perspectivas sócio-econômicas e culturais atuais............................................................11 1.2. – Os saberes e competências prementes à formação/atuação docente: .11 1.3. – As abordagens pedagógicas e a prática docente: ................................12 1.4. –…

diretas e objetivas para as questões educacionais do que os educadores profissionais, e isso tem levado a uma disputa de agendas entre estes e os reformadores empresariais da educação.1Para os últimos, a lógica do mercado e seus princípios constituem-se em uma "teoria da organização" que acumula resultados positivos na gerência da iniciativa privada e, portanto, deveriam ser a base das reformas educacionais no Brasil (Senna, 2012). Os educadores profissionais acompanham este movimento…

parte decorre-se sobre Espaços educativos: um olhar pedagógico, no tema “A cidade como possibilidade educadora”, onde aborda o desafio dos profissionais da educação na constituição de novos espaços educativos e a importância das cidades como espaços educadores e assim o resgate do conceito pleno de cidadania. E a terceira parte trata-se dos Contextos educacionais por uma educação integral e integradora de saberes, falaremos sobres as diferenças dos contextos educativos formais e não…