Natação Infantil Lúdico

Organização Mundial da Saúde (1995) relata que a atividade física é necessária em todas as idades, cuja deveria ser oferecida a todas as crianças e adolescentes, além disso, afirmam que os programas de exercícios físicos deveriam priorizar o aspecto lúdico, agradável de forma que as atividades físicas tornem mais atrativas levando a formação desses hábitos para a vida toda. 3- JUSTIFICATIVA A atividade física vem assumindo um papel cada vez mais importante…

é próprio da essência da natureza das crianças. Nesse sentido, este artigo busca resgatar a importância do ato de brincar também na escola, principalmente na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, o que implicará no desenvolvimento integral das crianças sob seus aspectos fundamentais envolvendo aspectos lúdicos, biológicos, sociais, cognitivos e afetivoemocionais através de jogos, brinquedos e brincadeiras orientadoa ou não pelo professor. Palavras- Chave:…

....................................................................... 13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................... 14 1. INTRODUÇÃO 1.1 O PROBLEMA E SUA IMPORTÂNCIA. Recreação infantil e juvenil: A maioria do jogos para crianças pequenas não só diverte como colabora para o desenvolvimento de habilidades físicas e da capacidade de observação. Os jogos e brincadeiras juvenis ajudam a afirmar a condição participativa,…

Educação Infantil Colégio Ranieri Caracterização (Descrição dos aspectos físicos da escola): O Colégio Ranieri é localizado na Zona Leste de São Paulo, no bairro Belém/ Belenzinho. O prédio é grande (6 andares amplos) e muito bem estruturado, desde o lado interno como externo. Na parte externa possui uma alça de acesso para que os pais possam deixar os filhos dentro da escola, garantindo maior segurança para as crianças. Possui duas entradas principais: uma entrada é para a Educação…

ORGANIZAÇÃO DO TEMPO/ESPAÇO NA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL CARLA REGINA MASCHIO SARAVY – FURB ESTELA MARIA ROSA DA SILVA – FURB RESUMO Nossa pesquisa tem como tema a “Organização do tempo/espaço na instituição de educação infantil”, que surgiu da necessidade em analisar quais são as possibilidades de organização e aproveitamento do tempo/espaço nas instituições infantis, visando um aprendizado onde o cuidar-educar esteja interligado com as vivências da infância. A…

atividades oferecidas aos alunos têm o objetivo de proporcionar novos saberes e práticas relacionadas à cultura corporal e social com aulas de: Natação, Dança, Teatro e Futebol com Professores Especialistas PII e, Orientação para Estudos e Pesquisas (Tarefa e Laboratório de Informática), Leitura, Artesanato, Jogos de Raciocínio e Brincadeiras Dirigidas (Lúdico) administradas pelos Educadores. 5.3. Objetivos Gerais As diretrizes do P.P.I. Cavalgando para o Futuro se fundamentam no…

....................14 1.3 Jogo, objeto de reflexão...............................................................................20 1.4 O papel educativo do jogo...........................................................................25 1.5 Lúdico: a importância do brincar..................................................................28 1.6 As características importantes em um educador.........................................30 CAPÍTULO II............................................

despertar os alunos para o universo da leitura, para a magia e o mundo novo que se encontra dentro das palavras. Deve também ser aliada ao compromisso da boa escrita, já que é um instrumento para o desenvolvimento intelectual da criança. Os livros infantis possuem uma enorme carga semântica e, ao contrário do presente no senso comum, trazem informações relevantes para a criança, tais como o conhecimento das causas sociais e o conhecimento do próprio ser, como é o caso do livro “A bolsa…

diálogo nas famílias e diminuindo as oportunidades de desenvolvimento da imaginação infantil. O meio mais importante para atingir esse objetivo é a contação de histórias e a leitura, conduzidas num ambiente agradável para a criança. Contar ou ler histórias requer um certo preparo, que vai desde a escolha do texto até a sua apresentação. Palavras-chave: imaginação; conhecimento; capacidade imaginativa; lúdico; afetividade. 1 INTRODUÇÃO “A imaginação é mais importante que o…

Dr.ª Vânia Brandão Curso de Desporto, Actividade Física e Lazer Beja 2007 Índice Introdução 1 Formulação de objectivos 3 I. Revisão Bibliográfica 4 1. Caracterização do Meio Aquático 4 2. Saber Nadar 5 2.1 - Natação 5 3. Descrição Técnica dos estilos de nado 6 3.1 - Crol 6 3.1.1 - Posição do Corpo 6 3.1.2 - Movimento dos membros superiores 7 3.1.3 - Movimento dos membros inferiores 9 3.1.4. Respiração 11 3.1.5 - Coordenação 11 3