Narrativas Fenomenologia

de suas principais ciências criadas: a) A lingüística b) A astronomia c) A geografia d) A biologia e) A física QUESTÃO 40 Na idade contemporânea, o discurso filosófico diversificou-se, tomando várias direções. Uma delas é a Fenomenologia que se apresenta de vários modos. I.Não como um novo sistema filosófico, mas como um método aplicável aos mais diferentes campos do conhecimento. II. Como um exercício que o sujeito realiza sobre si mesmo, com o fim de levar as…

de brincadeiras e eventos sociais, Sartre torna-se muito popular entre os colegas. • 1928- presta o exame de mestrado e é reprovado. • 1929 e 1931- Sartre presta o serviço militar e torna-se soldado meteorologista. • 1933- Ele é apresentado à fenomenologia de Husserl por Raymond Aron, que havia retornado de um período como bolsista do Institut Français em Berlim. 1921 A 1936: FORMAÇÃO DE SARTRE • 1936- Publica o artigo La Transcendence de l'Égo (A Transcendência do Ego), uma crítica à…

chão e ali surgem os espaços sagrados templos ,igrejas. Estes espaços são separados da vida comum são transformados em santuários onde vivem as divindades, onde serão realizadas os cultos e cerimonias em honra aos deuses . A RELIGIÃO COMO NARRATIVA DE ORIGEM.   A religião sempre narra o principio das coisas a sua maneira exemplo disso são mitos da antiguidade que narram a vida sagrada ,só tardiamente quando surge a filosofia e a Teologia que começa a questionar a…

Esse concepção reflexiva da filosofia, do pensamento que se volta para si mesmo, influenciará vários autores e escolas filosóficas, tanto do século XIX como do século XX. A fenomenologia, por exemplo, considerará a filosofia como um empreendimento eminentemente reflexivo. Segundo Edmund Husserl - o fundador da fenomenologia - a filosofia é uma ciência rigorosa dos fenômenos tal como nos aparecem, ou seja, tal como é a nossa consciência deles. Para descrevê-los, o filósofo deve pôr entre…

tecnologia na docência do ensino superior Emanuel Marcondes de Souza Torquato marcondestorquato@hotmail.com 2 “A tarefa da fenomenologia é revelar este mundo vivido antes de ter significado, mundo onde estamos, solo de nossos encontros com o outro, onde se descortinam nossa história, nossas ações, nosso engajamento, nossas decisões.” (Fenomenologia da Percepção, Merleau-Ponty) Penso que esta seja também a tarefa da educação. 3 Sumário 1. Introdução…

Dr. Marcio de Moraes Reitor 6 Universidade Metodista de São Paulo Pedagogia 11 Módulo: Educação Brasileira: construindo olhares a partir dos fundamentos Conhecimento, subjetividade e educação: Merleau-Ponty e a Fenomenologia Conhecimento, fenomenologia e educação: Paulo Freire, Joel Martins e o pensamento educacional brasileiro 23 Os primórdios da formação de professores 27 O Brasil é, agora, um país republicano: como fica a educação e a formação de professores?

atualizados, situamos nossos estudos na condição de fenômeno estético. Para tanto, temos, como interlocução principal, os estudos fenomenológicos sobre o corpo em Maurice Merleau-Ponty. PALAVRAS-CHAVES: corpo – estética – bumba-meu-boi – fenomenologia INTRODUÇÃO O corpo é lugar de inscrição, mensagem, comunicação, história, memória. Inscrição que se move a cada gesto aprendido e internalizado. Com sua materialidade, os corpos e sua gestualidade traçam desenhos no espaço e no tempo

questionamentos de Peirce estão alicerçados na Fenomenologia “Uma quase-ciência que investiga os modos como aprendemos qualquer coisa que aparece a nossa mente [...] um cheiro, uma formação de nuvens [...] uma imagem em uma revista, etc., ou algo mais complexo como um conceito abstrato.” (SANTAELLA, 2007, p. 2). A importância de sua teoria para os estudiosos da linguagem situa-se em explicitar o signo na perspectiva triádica, partido da fenomenologia supra-linguística e num processo…

que permite a existência da consciência em suas quatro modalidades, isto é, eu,pessoa, cidadão e sujeito. Esse último grau de consciência, nas suas quatro modalidades, é definido pela fenomenologia como consciência intencional ou intencionalidade, isto é, como“consciência de”. Toda a consciência, diz a fenomenologia, é sempre consciência de alguma coisa, visa sempre a alguma coisa. A consciência realiza atos (perceber,lembrar, imaginar, falar, refletir, pensar) e visa a conteúdos ou…

Desse modo, o caminho que propomos desemboca, propriamente, na semiótica estabelecida pelo lituano radicado na França, Algirdas Julien Greimas. Baseando-se numa teoria da linguagem de bases estruturais, além de outras fontes, tais como a fenomenologia e a antropologia, Greimas constrói uma disciplina extremamente coesa e complexa, capaz de examinar a produção do sentido de quaisquer textos, sejam verbais, não-verbais ou sincréticos. Por fim, o artigo aporta um dos desdobramentos recentes da