Narrativa Juridica Plano De Aula 6

R APOSTILA: HERMENÊUTICA E ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA I 2º PERÍODO - DIREITO PROF. Me. FERNANDO PINHEIRO APUCARANA 2014 PLANO DE ENSINO – DIREITO DISCIPLINA: Hermenêutica e Argumentação Jurídica I CURSO: Direito (2º período) CARGA HORÁRIA: 40 horas/aula PROFESSOR: Fernando Pinheiro ANO LETIVO: 2014 - 2O SEMESTRE 1 COMPETÊNCIAS Ser capaz de reconhecer e dominar os conceitos básicos da Língua Portuguesa como…

orientado pela professora supervisora Julia Cristina Bazani Banas da Faculdades da Indústria- Campus Famec. SÃO JOSÉ DOS PINHAIS SETEMBRO/2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 TEMA 4 3 PROBLEMA 5 4 HIPÓTESE 6 5 OBJETIVOS 7 6 JUSTIFICATIVA 8 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 9 8 DESENVOLVIMENTO 12 9 CRONOGRAMA 17 REFERÊNCIAS 18 ANEXO 1 19 ANEXO…

Forun 3 A partir do conteúdo apresentado nas aulas, identifique a importância da pré mediação No processo de resolução de conflitos. Forun 4 A partir de vários contextos da Mediação apresentados na aula, vamos discutir sobre a aplicação da Mediação no contexto judicial. O mundo vive uma constante e intermitente revolução sem armas em todos os campos, sobretudo em face da aceleração da globalização e dos avanços da informática e nas comunicações impondo novos paradigmas. Aqui,…

MBA Comunicação Empresarial e Mídias Digitais Aula inaugural Cátia Lassalvia 2015 LinkedIn: catialassalvia - Facebook: catia lassalvia Coordenadora do MBA Comunicação Empresarial e Mídias Digitais. Consultora em comunicação e negócios em mídias digitais, com 20 anos de vivência em agências, veículos e empresas. Atua na internet desde o ano 2.000. Em sua trajetória corporativa, passou principalmente pela Nec do Brasil, Folha de SP e ABN Amro Real, onde foi gestora da área “Projetos…

07/02/2013 17:38 Relatório - Plano de Aula Página: 1/30 Disciplina: DPU0256 - TÓPICOS DE DIREITO PROCESSUAL CIVIL Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA A atual reforma do Código de Processo Civil e o atual substituto de anteprojeto do novo CPC. Análise dos das inovações de textos legais em vigor e incorporados ao atual CPC. Comentários de alguns dos novos dispositivos que foram elaborados pela Comissão q OBJETIVO Esta primeira aula é essencialmente expositiva.…

composto de: Aula 1 – Meios de Resolução Pacífica de Conflitos e Recursos Tecnológicos utilizados no SUSP e na Polícia Comunitária Aula 2 – Arbitragem, Negociação, Conciliação e Mediação Aula 3 – A Mediação e seus pressupostos Aula 4 – Os Modelos de Mediação e Mediação Comunitária Aula 5 – Procedimento Operacional Padrão para Aplicação das ADRs nos Conflitos Interpessoais Curso Polícia Comunitária – Módulo 5 SENASP/MJ - Última atualização em 08/02/2008 Página 2 Aula 1 -…

. . . . . . 44 5.3. P. Ricoeur e a natureza narrativa do universo hermenêutico . . . . . 54 IV Parte – B IBLIOGRAFIA DE A POIO AO P ROGRAMA . . . . . . . . . . . . . . . 65 1. Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 2. Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 6 Hermeneutica Filosofica.indd 6 04/12/14 15:20 I PARTE – QUESTÕES PRÉVIAS

a compilação das suas memórias reunindo-as em uma única narrativa cujo caráter científico registraria, comprovando, o valor histórico e a importância dos grandes acontecimentos passados naquele lugar. Com o inventário das memórias de Javé, os locais queriam conquistar o estatuto conferido aos monumentos e bens do patrimônio histórico e pensavam que assim conseguiriam perpetuar a rotina de suas vidas, os seus costumes e propriedades. O plano de salvação de Javé era bastante razoável (além…

Dias de Melo RA: 14135719 Marcos Vinicius Matos Jacomassi RA:14658819 Reginaldo Leme RA:14651988 Campinas 2014 SUMÁRIO 1. Plano de ensino: principais objetivos do tópico. A intenção deste tópico é expor os principais objetivos do conteúdo abordado no curso de História pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas na matéria História dos Estados Nacionais na…

............................................................ 6 I. Resumo .................................................................................................................................................................................. 6 • Técnicas para Resumir ...................................................................................................................................................... 6 • Resumo de Segmentos com Diálogo......................