Na Perspectiva Construtivista De Piaget A Assimilação é

arte de. Com isto a Epistemologia, para os filósofos seria a “teoria do conhecimento”. Jean Piaget, biólogo por formação, em seus estudos utilizou-se da Psicologia como instrumento para a realização de suas pesquisas em relação à evolução do conhecimento desde suas raízes (gênese), sendo que sua intenção sempre foi , em sua essência, Epistemológica. “Poderse-ia dizer que ele partiu da biologia (pois Piaget era biólogo), passando pela Psicologia para chegar a Epistemologia” (FRANCO, 1995,…

aquisição de novos significados. A abordagem cognitivista, apesar de ter surgido quase no mesmo período que o behaviorismo, teve grande efervescência nos anos de 1990, resgatando estudos teóricos da Psicologia Cognitiva como aqueles desenvolvidos por Piaget e Vigotsky. Estes teóricos não desenvolveram propriamente uma teoria da aprendizagem, mas seus estudos serviram de pressuposto para teóricos do campo educacional, que se apropriando desse referencial elaboraram e desenvolveram a…

Licenciatura em Psicologia Unidade Curricular: Psicologia do Desenvolvimento 1 JEAN PIAGET Ano Lectivo 2013/2014 “Em cada ano que avança no crescimento (…) há perdas, há lutos a fazer, mas há novos investimentos que são igualmente fonte de prazer e reforço da identidade. Não sejamos demasiado nostálgicos… para não fazermos regressões, mas não sejamos demasiado apressados para que não fiquem lacunas por preencher.” Celeste Malpique

------------------------ pag.5 1.1.Sigmund Freud ------------------------------------------------------------------------- pag.5 2. ETAPA 2 ------------------------------------------------------------------------------------- pag.6 2.1. Jean Piaget ----------------------------------------------------------------------------- pag.6 3. ETAPA 3 ------------------------------------------------------------------------------------- pag.8 3.1. Henri Wallon -----------------------

metodologia, em segundo apresenta o conceito de ludicidade, a diferença entre jogos e brincadeiras e a legislação da educação quanto à ludicidade. E, em terceiro apresenta a criança de quatro a seis anos e suas características trazendo as opiniões de Piaget e Vygotsky sobre ela e a seriedade do brincar. 1.1 Procedimentos Metodológicos A opção pela realização de pesquisa bibliográfica se deu pelo contato com o tema durante o curso, o despertou certa curiosidade e interesse pelo…

associacionistas e os empiristas britânicos também se interessaram pelo tema e produziram estudos a respeito. Contudo, o cientista considerado fundador da psicologia, Wundt, é considerado por muitos como o precursor da psicologia cognitiva. O suíço Jean Piaget foi um importante precursor do cognitivismo. Objectivo de estudo Os cognitivistas dedicam-se a estudar os processos de aquisição de conhecimentos e a apreencão do mundo e as transformações perceptivas que ocorrem no mundo…

se manifestava, valorizando de uma forma direta ou indireta o uso do lúdico. Alguns desses filósofos foi Piaget (1978) segundo ele as atividades lúdicas podem ser realizadas em grupo ou individuais, mas que há duas características principais, a primeira característica é da existência da regra e a característica de existir uma meta a ser alcançada ou cumprida ao final da atividade, para Piaget isso era o jogo. Para Vygotsky a importância dos jogos se deu pela sua representação, partindo…

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS: NOVAS PERSPECTIVAS Irma Iraci Marques da Silva* Resumo: O artigo trata das dificuldades de aprendizagem nos anos iniciais, cujo estudo se baseou em teorias que abordam a aprendizagem na primeira fase escolar. Pretende-se conhecer as causas e as necessidades por que alguns alunos aprendem com extrema facilidade, enquanto outros apresentam muita dificuldade no ato da aprendizagem. O trabalho visa também identificar o…

Fichamento: Didática no Ensino Superior: perspectivas e desafios Eniel do Espírito Santo e Luiz Carlos Sacramento da Luz Saberes Natal-RN, v.1, ago, 2013, pp 58-73 De que forma o docente universitário pode e deve utilizar a didática como elemento facilitador do processo de ensino-aprendizagem? Essa é a questão norteadora do artigo de Luz e Espírito Santo. É uma questão nova que se deve a ampla expansão das instituições de ensino superior no Brasil e no mundo na última década…

relação entre comunidade e escola. Abordaremos as quatro disciplinas estudadas nessa UTA, começando com “As perspectivas construtivistas e histórico-cultural na educação escolar”, onde destacaremos os princípios e concepções fundamentais de Piaget e Vygotsky e suas contribuições para o processo de desenvolvimento e aprendizagem. Jean Piaget, explica como o indivíduo, desde o seu nascimento, constrói o conhecimento. Onde o processo de desenvolvimento da cognição…