N2 Projeto Interdisciplinar

Rio de Janeiro – RJ Tel.: (21) 3207-5500 Supervisão Editorial Letícia Casado Edição e Produção Editorial Taís Facina Revisão Fabrício Fuzimoto (estagiário de Produção Editorial) Maria Helena Rossi Oliveira Rita Rangel de S. Machado Capa, Projeto Gráfico e Diagramação Mariana Fernandes Teles Impresso no Brasil / Printed in Brazil Flama Normalização Bibliográfica e Ficha Catalográfica Iara Rodrigues de Amorim FICHA CATALOGRÁFICA I59a Instituto Nacional de Câncer José…

2 APRENDIZES DO FUTURO: AS INOVAÇÕES COMEÇARAM! Aprendizes do futuro: as inovações começaram! L ÉA DA C RUZ F AGUNDES Professora titular aposentada do Instituto de Psicologia da UFRGS Doutora em Psicologia pelo IP/USP. Coordenadora geral do projeto EducaDi/CNPq. Coordenadora Científica do Laboratório de Estudos Cognitivos (LEC)-UFRGS Orientadora nos Programas de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Psicologia Social e Institucional Orientadora no Curso de Pós-graduação…

teoria dos gases, soluções, eletroquímica, termoquímica, dentre outros. Por isso, seu ensino, apesar de complexo, é fundamental e representa um dos momentos propícios do processo de ensino/aprendizagem para integrar e aplicar conceitos até interdisciplinares. Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM) sugerem que o estudo desse tema deva promover aos estudantes a compreensão de processos químicos e suas aplicações tecnológicas, auxiliando-os ainda, na…

Supervisor Pedagógico. Atua como desenvolvedor de softwares agrícolas e Científicos. Coordenador Geral do projeto Entomologistas do Brasil (www.ebras.bio.br ) e Editor-Chefe do Periódico Online EntomoBrasilis (www.periodico.ebras.bio.br ). Coordenador e autor de capítulos no livro Citricultura Fluminense: Principais pragas e seus inimigos naturais. Trabalha ativamente com análise estatística em projetos na área agrícola e ambiental. O autor poderá ser contatado através do e-mail:…

forma define-se o índice de refração absoluto do meio 2, n2 = v . v2 Estabelecendo uma relação entre n1 e n2 , temos, mas por outro lado temos que equação forma, (2-16) temos n2 v v1 n v = . e isto é igual a 2 = 1 , n1 v2 v n1 v2 n2 v = n1,2 , da equação (2-17) temos, n1,2 = 2 e da n1 v1 senθi = n1,2 , senθ r logo podemos escrevê-la da seguinte senθi n2 = e temos. senθ r n1 n1senθi = n2 senθ r (2-18) 2.7.4 Índice Reflexão…

desenvolvimento de algoritmos; 2.1. Explicação correta do programa elaborado. 2.2. Encaixe correto dos elementos na estrutura do programa. 14 Escola Estadual de Educação Profissional Ensino Médio Integrado a Educação Profissional Conteúdos Interdisciplinares Lógica de Programação 1. Introdução a Lógica de Programação. 1.1. Noções de lógica, o que a lógica. 1.2. Raciocínio lógico 2. Introdução aos Algoritmos. 2.1. O que é um algoritmo? 2.2. Tipos de Algoritmo 2.3.…

PAC - BACHARELADO EM QUÍMICA 2007 PROJETO ACADÊMICO CURRICULAR DO CURSO DE BACHARELADO EM QUÍMICA AUTORES Prof. Dr. Fernando Faustino de Oliveira Prof. Dr. Paulo Neilson Marques dos Anjos Prof. Msc. Raildo Mota de Jesus Profa. Dra. Rosilene Aparecida de Oliveira Profa. Msc. Tânia Maria de Brito COLABORADORES Profa. MSc. Acácia Gomes Pinho Profa. Dra. Ana Maria de Oliveira Profa. MSc. Cleyde Corrêa Roncaratti Profa. MSc. Clemildes Perreira Alves Prof. MSc. Edson José Wartha

revisão se verifique atendendo às necessidades concretas de cada municipalidade. A Lei 10.257/2001 enfatiza o sistema de acompanhamento e controle: experiência inegável é que, sem esse mecanismo, as leis – assim como os planos, programas e projetos em geral – esgotam-se na boa vontade de quem os propôs; e mais, a falta de monitoração e cobrança dos resultados não permite aferir os erros e acertos das medidas e das políticas públicas e de governo. Não nos esqueçamos de que a…

para a ciência. Talvez este seja um dos maiores empecilhos na edificação de um trabalho verdadeiramente multidisciplinar. Observa-se que a utilização de RV no âmbito da clínica psicoterápica ainda está em fase de edificação, e requer um trabalho interdisciplinar entre as áreas das ciências tecnológicas, exatas e humanas. Possivelmente este fator seja a razão dessa lacuna: a escassa publicação das intervenções atuais da psicologia na aplicação de RV, quando são realizadas. Outra questão a…

Fernandes de Oliveira Filho Secretária de Educação a Distância Vera Lucia do Amaral Secretaria de Educação a Distância (SEDIS) Coordenadora da Produção dos Materiais Célia Maria de Araújo Coordenador de Edição Ary Sergio Braga Olinisky Projeto Gráfico Ivana Lima Revisores de Estrutura e Linguagem Eugenio Tavares Borges Marcos Aurélio Felipe Revisora das Normas da ABNT Verônica Pinheiro da Silva Diagramador Bruno Cruz de Oliveira Adaptação para Módulo Matemático…