N2 Metodologia

físicos: tijolos cerâmicos e telhas cerâmicas. | | Metodologia e recursos utilizados: | Aula de exposição dialógica e recursos instrucionais (slides exibidos em tela de projeção); aulas práticas por meio de ensaios em laboratório e visitas técnicas*. | | Avaliações: | P1/N1 – 29/09/2012P2/N1 – 10/11/2012 | P3/N2 – 15/12/2012 | | Composição da nota | N1 = (P1+P2)/2N2 = (P3+AED)/2 MF = N1*0,4+N2*0,6 >= 5,0 | | Bibliografia…

Documentação, implementação e certificação ISO 9000 5. Total Quality Management – TQM: Comprometimento e Liderança na Qualidade Total 6. Gestão da Qualidade em Serviços 7. Modelos de Gestão da Qualidade --‐ Modelo Seis Sigma 8. Método KAIZEN METODOLOGIA Online (N1): A disciplina segue o plano de aulas e é organizada da seguinte forma: Unidade 1 a 8 – conteúdos multimídia + atividade com questões de múltipla escolha Unidade 9 – atividade dissertativa contemplando todo o…

variáveis quantitativas. Desenvolver e consolidar atitudes de participação, comprometimento, flexibilidade, crítica e autocrítica no transcorrer dos processos de ensino e aprendizagem. Conteúdo Apresentação Apresentação do Plano de Ensino, Metodologia, Sistema de Avaliação e Bibliografias. Operações Fundamentais e Teoria dos Conjuntos Operações fundamentais com números naturais, decimais, fracionários e inteiros. Proporcionalidade Proporcionalidade (regra de três). Porcentagem …

30 (trinta) horas/aula por período. O programa de TCC I é composto por 10 aulas com o professor de metodologia, 4 encontros com o professor orientador e 1 encontro com o tutor. A disciplina TCC I também contará com a participação dos tutores de pesquisas no intuito de auxiliar os alunos na confecção do projeto e do primeiro capítulo do trabalho de conclusão de curso. As aulas de metodologia têm por objetivos principais desenvolver habilidades em elaboração dos projetos de…

tempo, o último coloca o { p2—quer—entrar = FALSE; •Ao sair, indica que já não está na secção crítica } Algoritmo de Bakery, N=2 int n1 = 0; int n2 = 0; p1_fechar() { n1 = 1; n1 = n2+1; while (n2 && n1 > n2) ; } p1_abrir() { n1 = 0; } p2_fechar() { n2 = 1; n2 = n1+1; while (n1 && n2 >= n1) ; } p2_abrir() { n2 = 0; } Mais do que 2 processos Algoritmo de Bakery (Lamport) Cada processo que quer entrar num secção crítica escolhe um inteiro,…

DESENVOLVIMENTO DE METODOLOGIA DE ANÁLISE DE CIANETO POR VOLTAMETRIA E PROCESSO DE REMOÇÃO DE CIANETO EM EFLUENTES INDUSTRIAIS L. M. CARDOSO1, F. B. MAINIER2 e J. A. P. ITABIRANO3 1Universidade Federal Fluminense, Escola de Engenharia 2 Universidade Federal Fluminense, Escola de Engenharia 3 Universidade Federal Fluminense, Instituto de Química E-mail para contato: lucardoso_84@yahoo.com.br RESUMO – Este trabalho utiliza-se da metodologia por voltametria de redissolução catódica

NOSSA Fundação Instituto Capixaba de Pesquisas em Contabilidade, Economia e Finanças Resumo Este trabalho se propôs a identificar as metodologias de ensino utilizadas pelos professores de Contabilidade e pelos professores de Métodos Quantitativos que lecionam nos cursos de Ciências Contábeis nas Instituições de Ensino Superior do Espírito Santo. Entre as metodologias de ensino mais utilizadas historicamente no Brasil apresentam-se as tendências tradicionalista, tecnicista e…

Químicas Jequié/BA Outubro/2009 Sumário Introdução.................................................................................... 2 Objetivos.......................................................................................3 Metodologia...................................................................................4 Procedimentos..............................................................................5 Resultado e…

texto final. Unidade 7. Apresentação e defesa dos trabalhos.  METODOLOGIA Aulas expositivas e dialogadas. Orientações em sala de aula. Debates e discussões em grupo. Defesa dos trabalhos acadêmicos AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO Avaliação N1: O professor da disciplina TCC acompanha todas as etápas do processo de pesquisa, avalia os resultados do trabalho em grupo e individual para compor nota de 0 a 10. Avaliação N2: O projeto de pesquisa é avaliado pelo professor ou por uma…

ebuliometria | Diminuição ou abaixamento da temperatura de congelação do solvente. | Crioscopia e criometria | Pressão osmótica | Osmoscopia e osmometria | Grandeza | Símbolo | Quantidade de soluto (mol) | n1 | Quantidade de solvente(mol) | n2 | Massa do soluto (g) | m1 | Massa do solvente (g) | m2 | Massa molar de soluto (g/mol) | MM1 | Massa molar de solvente (g/mol) | MM2 | Quantidade de soluto (mol) (molaridade) massa de solvente (Kg) | W | Quantidade de…