N1 Arte Na Formação Do Professor

população. Sugestão: use a 8ª, 9ª e 10ª colunas, a partir da 5ª linha, da Tabela de Números Aleatórios (de cima para baixo). A.3 – Em uma escola há oitenta alunos. Obtenha uma amostra de doze alunos. Sugestão: decida, juntamente com a classe e seu professor, o uso da Tabela de Números Aleatórios. A.4 – Uma população é formada por 140 notas resultantes da aplicação de um teste de inteligência: 69 123 109 77 104 69 94 100 79 125 129 60 84 91 107 116 84 79 92 56 95 72 121 51 63 82 123 101…

FORMAÇÃO GERAL QUESTÃO 1 O escritor Machado de Assis (1839-1908), cujo centenário de morte está sendo celebrado no presente ano, retratou na sua obra de ficção as grandes transformações políticas que aconteceram no Brasil nas últimas décadas do século XIX. O fragmento do romance Esaú e Jacó, a seguir transcrito, reflete o clima político-social vivido naquela época. Podia ter sido mais turbulento. Conspiração houve, decerto, mas uma barricada não faria mal. Seja como for,…

Matemática Aplicada e Bioestatística ESTÁGIO SUPERVISIONADO (ES) 90 Química Orgânica II Química Geral e Inorgânica CURRÍCULO MÍNIMO (CM) Fisiologia 60 Química Orgânica I INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR 450 450 720 450 585 CURSO: Farmácia PROFESSOR: SEMESTRE: 1.º CADASTRO 71335213-8 Maria Edesina Aguiar PROGRAMA DE DISCIPLINA Código Disciplina QUI - 100 QUÍMICA ORGÂNICA I Pré-requisitos da disciplina Pré-requisito para - QUI 120 Química Organica II FAR-007 Estágio…

Hozian, Hudson, Isabela, Ìtala, Jéssica, Renata e Vanessa, sempre prontos a ajudar e a somar. Aos colegas e amigos do Laboratório de Tecnologia de Tensoativos pelo apoio e amizade. Aos professores e funcionários do Departamento de Química da UFRN que de forma direta ou indireta contribuíram com a minha formação acadêmica. À CAPES pelo apoio financeiro. Ao CENPES pelo apoio, especialmente ao Engenheiro mecânico, Adelci Menezes de Oliveira pela contribuição dada durante o…

de equipes baseado em Modelos de Previsão, Simulação e Alocação: Caso de uma Empresa do Setor Elétrico Magda Alexandra De Bona Magro Orientador: Professor Luiz Afonso dos Santos Senna Ph.D Banca Examinadora: Professor João Luiz Becker, Ph.D Prof. PPGA / UFRGS Professora Ana Maria Volkmer de Azambuja da Silva, Drª FURG Professor Emílio Merino Dominguez, Dr. Prof. PPGEP / UFRGS Dissertação submetida ao Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção como…

pedagógicas para a organização e o funcionamento do respectivo curso de graduação tecnológica do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Este curso é destinado aos portadores de certificado de conclusão do ensino médio e pleiteiam uma formação tecnológica de graduação. Consubstancia-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa numa perspectiva progressista e transformadora na perspectiva histórico-crítica (FREIRE, 1996), nos…

pedagógicas para a organização e o funcionamento do respectivo curso de graduação tecnológica do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Este curso é destinado aos portadores de certificado de conclusão do ensino médio e pleiteiam uma formação tecnológica de graduação. Consubstancia-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa numa perspectiva progressista e transformadora na perspectiva histórico-crítica (FREIRE, 1996), nos…

diretrizes pedagógicas para a organização e o funcionamento do respectivo curso de graduação tecnológica do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Este curso é destinado aos portadores de certificado de conclusão do ensino médio e pleiteiam uma formação tecnológica de graduação. Consubstancia-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa numa perspectiva progressista e transformadora na perspectiva histórico-crítica (FREIRE, 1996), nos…

Silvino; Tanha e Itamar) e aos nossos filhos (Lunna Gabrielle e Artur) que foram adjuntores nos momentos mais difíceis. Maihara Gomes Leal Anna Rebeca Barbosa AGRADECIMENTOS Aos professores da Faculdade Santo Agostinho, por todo o conhecimento que nos foi passado e que muito contribuíram para a nossa formação. A nosso orientador Profº. Msc. Disraeli Reis da Rocha Filho, pela idéia inicial do tema do nosso trabalho. À professora de Metodologia da Pesquisa em Saúde II e…

consolidando e recriando continuamente as suas práticas, amplia sua capacidade de trabalho por meio da vertente da formação profissional, conferida pelo reconhecimento das atividades de seu mestrado profissionalizante, entregar ao público este número da Revista soa quase como sublinhar essa característica que gostaríamos de valorizar e que é a de reunir teoria e prática, produção acadêmica e formação profissional. Afinal, a superação do abismo que muitas vezes parece cindir o pensar e o…