Múltiplas Inteligências Lógica Matemática

Inteligência Inteligência tem sido definida popularmente e ao longo da história de muitas formas diferentes, tal como em termos da capacidade de alguém/algo para lógica, abstração,memorização,compreensão, autoconhecimento, comunicação, aprendizado, controle emocional, planejamento e resolução de problemas. Embora pessoas leigas geralmente apreendem o conceito de inteligência a partir de distintas concepções da filosofia, informática e da própria difusão de conceitos psicológicos, de onde se

disciplina de Raciocínio Lógico, que você inicia agora, é de fundamental importância para sua vida prática. Se você observar quando queremos pensar, falar ou escrever corretamente,precisamos primeiro ordenar nosso pensamento, isto é, precisamos utilizar a lógica. Nem sempre raciocinamos da maneira correta, às vezes tomamos uma decisão ao invés de outra, agimos diversas vezes de maneira ilógica. Através do Raciocínio Lógico nos apropriamos de ferramentas que contribuem para aprimorar a…

Página- 470 * Avaliação Crítica - Você já ouviu falar de inteligência emocional A primeira Revolução do Saber aconteceu como consequência do Impacto da Revolução Industrial, que provocou necessidade de qualificação da mão-de-obra para realizar a alfabetização racional. Para que as pessoas possam aprender, e que elas saíssem da fase agrícola para industrialização. A alfabetização racional foi uma forma de tirar a humanidade da pobreza, para chegar aos privilégios da riqueza por meio…

Tipos de Inteligência A mente brilhante, que nos coloca no topo da cadeia alimentar e da curva da evolução, tem inspirado vários estudos ao longo dos anos. O que é a inteligência, como medi-la e aumentá-la é um assunto que não sai de moda. Não é à toa que todo mês deparamos com manchetes ligadas ao desenvolvimento mental. Mas, afinal, o que é inteligência e como ela se aplica nos dias de hoje? Essa faculdade é tão complexa que, não por acaso, ainda não se chegou a um significado…

Gardner desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas e considerou fatores sobre o aprendizado e as capacidades humanas que outros autores não tinham abordado. Dessa forma, defina inteligência, de acordo com a respectiva teoria. Resp. Inteligência e a habilidade de resolver as situações dentro de uma organização ou criar produtos que são hiper valorizados entre outras contextos culturais . Podemos ainda acrescentar as outras inteligências que são chamadas de múltiplas sendo :…

Inteligência No senso comum a inteligência é a qualidade que as pessoas possuem para resolver um problema de forma correta, adaptar-se a novas situações e aprender coisas com facilidade. O conceito de inteligência tem sido usado de forma muito diversa na Psicologia. Às idéias científicas de inteligência variam, algumas consideram inteligentes os indivíduos capazes de um pensamento abstrato, capacidade de adaptação ao ambiente, adaptação a situações relativamente novas e capacidade de possuir

simples que podem auxiliar os educadores a refletirem sobre estratégias de ensino que englobam inteligências as várias inteligências. Armstrong (2000), ao discutir as inteligências múltiplas, apresenta oito questionamentos que os professores devem fazer para tornar sua práxis mais eficiente: - Lingüística Como eu posso ensinar este objetivo usando a palavra falada ou escrita? - Matemática Lógica Como eu posso ensinar este objetivo usando números, cálculos, classificações, ou…

tecnologias. PESQUISA DE CAMPO 3: INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS PARTE 3 (INDIVIDUAL) [pic] “Cada pessoa é um sujeito impar e tem forças cognitivas diferentes,aprende de forma e estilos diferentes de outros sujeitos, mesmo que oriundos de uma mesma sociedade ou meio cultural.” Howard Gardner AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS By Howard Gardner [pic] Howard Gardner identificou as inteligências linguística, lógicomatemática, espacial, musical,…

EPÍGRAFE Inteligência, Dá-me o Nome Exato das Coisas Inteligência, dá-me o nome exato das coisas! ... Minha palavra seja a própria coisa, criada por minha alma novamente. Que por mim cheguem todos os que não as conhecem, às coisas; que por mim cheguem todos, os que já as esquecem, às coisas; que por mim cheguem todos os próprios que as amam, às coisas... Inteligência, dá-me o nome exato, e teu, e seu, e meu, das coisas

o que é inteligência e diversas tendências atuais na pedagogia (os dois lados do cérebro, as múltiplas inteligências, a inteligência emocional, temperamentos e estilos de aprendizagem), mostrando que em cada uma dessas abordagens, existem diferentes concepções sobre a maneira de aprender e de ensinar, cabendo a nós educadores renovar nossa mente e a nossa prática, buscando uma maior eficiência no processo de ensino e aprendizagem. Palavras-chave: Ensino. Aprendizagem. Inteligência.…