Métodos De Jogo Do Basquetebol

aplicadas ao futebol / Ana Lídia de Salve Silva. – Campinas, SP: [s.n.], 2007. Orientador(a): Antonio Carlos de Moraes. Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) – Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas. 1. Scout. 2. Jogo - Analise. 3. Futebol. I. Moraes, Antonio Carlos de. II. Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física. III. Título. asm/fef ANA LIDIA DE SALVE SILVA SCOUT: Análises Qualitativas e Quantitativas Aplicada ao…

diversas concepções sobre qual deve ser o papel da Educação Física na escola. Essas concepções têm em comum a tentativa de romper com o modelo mecanicista, esportivista e tradicional. São elas: Humanista; Fenomenológica; Psicomotricidade, baseada nos Jogos Cooperativos; Cultural; Desenvolvimentista; Interacionista-Construtivista; Crítico-Superadora; Sistêmica; Crítico-Emancipatória; Saúde Renovada, baseada nos Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL,1998); além de outras (DARIDO,…

Efeito do estabelecimento de metas na aprendizagem do arremesso do Basquetebol Herbert Ugrinowitsch Luiz E.P .B.T. Dantas Escola de Educação Física e Esportes Universidade de São Paulo Brasil RESUMO As metas podem ser divididas em metas genéricas e metas específicas. As metas genéricas são caracterizadas por instrução do tipo “faça o melhor possível”, e as metas específicas são bem definidas e, de preferência, quantitativas. Essa estratégia de estabelecer metas tem sido…

muito rapidamente, mas o risco de ruturas musculares graves e principlamente tendinosas é extremamente alto. Este método foi muito usado na ex-União Soviética. 3) Fraudes tecnológicas O esgrimista russo Boris Onischenko, nos J.O. de 1972, usou um minúsculo engenho eletrônico na empunhadura da sua espada, que marcava toques no seu adversário, que não existiam. Foi expulso dos Jogos e punido por atitude antiesportiva pela Federação Internacional de Esgrima. Anos atrás, quando as…

investigada, à luz de diferentes perspectivas, as quais deixam perceber concepções diversas a propósito do conteúdo do jogo e das características que o ensino e o treino devem assumir, na procura da eficácia. Futebol: um jogo de oposição, um jogo táctico O Futebol pertence a um grupo de modalidades com características próprias e comuns, habitualmente designadas por jogos desportivos colectivos (JDC). Sem diminuir a importância das restantes características, é a relação de…

P. Medina, Vitor M. de Oliveira, Kátia Cavalcanti, Valter Bratch, Celi Taffarel, todos citados por Kunz (2006, p. 16). Tais estudos baseiam-se numa análise teórico-crítica, com base na sociologia[4], que abrange a discussão sobre a hegemonia[5] do método de ensino[6] e prática do esporte no âmbito da Educação Física Escolar[7], pautados por um discurso renovador que contraria essa hegemonia e modelo de esporte até hoje evidente no cenário da escola. PEDAGOGIA DO ESPORTE…

Rayane Magalhães, Dirce Santos, Antônio Guimarães e Edson Mariano Desenvolvimento Multilateral e Especialização Precoce Trabalho apresentado à disciplina Basquetebol II ligada a Educação Física do 6º período do curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto Superior de Educação Física Nair Fortes Abu-Mehry. Orientador: Jorge Luiz Além Paraíba, 07 de outubro de 2013 INTRODUÇÃO O esporte vem ocupando um espaço cada vez maior na vida das pessoas, especialmente…

(processamento de informação). Neisser e Becklen em 1975 realizaram uma experiencia na qual pediam aos participantes que observassem duas cassetes de vídeo sobrepostas. Em que uma delas mostrava duas pessoas a jogarem com as mãos e a outra mostrava um jogo de basquetebol. Era pedido às pessoas que prestassem atenção a um dos filmes e tomassem notas sobre os acontecimentos estranhos. Os participantes foram capazes de observar um filme e descrevê-lo com sucesso, mas quando se pedia para…

DE AULA DE ENSINO AO FUTSAL Acadêmico: Sergio Pinto Faixa etária: 12 a 15 anos Conteúdo: Chute e marcação Objetivo geral: Ensinar a execução do chute de ataque e defesa e a prática da marcação. Método utilizado: Global Recursos materiais: Quadra, bolas de futsal e basquetebol, cones e aro. Recurso humano: 13 alunos e 3 alunas de 12 a 15 anos. Duração da aula: 60 minutos. Atividades 1ª parte – inicial – Aquecimento e alongamentos Os alunos formam um…

Ciclo Alongamento – Encurtamento (CAE) 27 2.9 Pliometria 31 2.9.1 Treino Pliométrico 31 3. Definição do Problema e Objectivos 35 3.1.Objectivo geral 35 3.2. Objectivos específicos 35 4. Material e Métodos 37 4.1. Caracterização da amostra 37 4.2. Medidas Antropométricas 37 4.3. Testes Motores 39 4.4.Instrumentos 39 4.4.1. Antropometria 39 4.4.2 Testes de Força Explosiva 39 4.5. Procedimentos