Musica Recurso Didatico Na Educaçao Infantil

Projeto pedagógico Tema: Brincar, aprender e cultivar o amor no mundo lúdico Justificativa: Por ser a Educação Infantil, reconhecida legalmente como primeira etapa da Educação Básica, e por assim representar um espaço privilegiado de desenvolvimento das potencialidades humanas, onde acontecem todas as aprendizagens que alicerçarão a vida futura, e contatando a necessidade de um projeto pedagógico através deste projeto momentos de aprendizagem ética que possa levar nossos pequeninos a…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE LETICIA PINTO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II - EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL CONDE 2014 LETICIA PINTO DOS SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Fernanda Micelle…

Projeto: “Música e Dança “ Público alvo:4 a 5 anos Introdução A linguagem universal da Música abre as portas da percepção, da diversidade cultural, da inteligência, da apreciação artística. Os ritmos, os pulsos, a dança, a expressão por intermédio dos sons, representam,um pilar importante do projeto pedagógico.A música é mediadora entre a vida espiritual (espírito) e a material(corpo).Trabalhar a musicalidade na educação infantil,possibilita o conhecimento do próprio Eu.A criança gosta

Projeto: O mundo dos animais Tema: O mundo dos animais Disciplinas: Português, Matemática,História e Geografia,Ciências , Ed. Artística e Literatura Infantil Temas Transversais:Ética, Cidadania , Meio Ambiente, Natureza e Sociedade Duração: Maio a Junho Séries: Infantil I ,Infantil II ,Infantil III,1ºano e 2ºano do Ciclo Fundamental Apresentação do projeto: A proposta do assunto Animais é de uma possível justificativa, pois, os animais têm uma importante presença

Trabalho apresentado como requisito parcial a obtenção de nota no Portfólio da UTA Ciência: Tecnologia e Educação - fase II – Pesquisa e Recursos Didáticos na Formação e Prática Docentes, Polo: CIC Tutoria: Sirlene Delgado. Curitiba 2014 SUMÁRIO Introdução.............................................................................................4 Importância do Recurso Didático na Formação e Prática Docente…

da escolha do conteúdo, O objetivo deste trabalho é verificar os benefícios do teatro na educação infantil,analisando o corpo e o movimento das crianças nos espaços destinados a aprendizagem das mesmas nesta modalidade de Educação Infantil. As crianças com o tempo ganharam um conceito de infância, que em tempos remotos não existia, já que a criança era vista como um adulto em miniatura Na Educação Infantil, o brincar (Corpo e Movimento) é parâmetro para o desenvolvimento integral da…

REFERÊNCIAS NICOLA, José De / TERRA, Ernani, Praticas de linguagem: São Paulo: Scipione Didático, 2009. Wiese, Harry, Teoria da literatura / Harry Wiese. Indaial: Uniasselvi, 2012. 230 p.: il ANEXOS ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO – Estágio II 1 Caracterização da Instituição em relação à Educação Básica: Organização: A Escola Municipal Padre Reus, localizada no município de Sapucaia do Sul é organizada da seguinte

LARISSA KAREN CABEÇAS MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM LONDRINA 2010 LARISSA KAREN CABEÇAS MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de curso apresentado ao Curso de Pedagogia da UEL - Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial para a Conclusão do Curso de Graduação em Pedagogia. Orientadora: Profª Ms. Edilaine Vagula…

FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA “ELENIR DO CARMO LOPES” R.A. 2348459668 TRABALHO DE CONCLUSÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL PIRACICABA - SP 2012 FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA “ELENIR DO CARMO LOPES” R.A. 2348459668 TRABALHO DE CONCLUSÃO NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Prof.ª Carmela Wittmann e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade…

escolar além de valorizar a formação acadêmica. O estagiário curricular é regido pelas seguintes leis n° 9.394/96 de 20/12/1996 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Resolução CNE/CP 2 de 19/02/2002(D.O 04/03/02) Institui a direção e carga horária do curso de licenciatura, de graduação plena de formação de professores da educação básica em nível superior n° 11788, de 25/09/2008 – Dispõe sobre o estágio de estudantes. Visa proporcionar o crescimento profissional e aprimoramento através