Projeto musicae dança

Projeto: “Música e Dança “

Público alvo:4 a 5 anos

Introdução
A linguagem universal da Música abre as portas da percepção, da diversidade cultural, da inteligência, da apreciação artística. Os ritmos, os pulsos, a dança, a expressão por intermédio dos sons, representam,um pilar importante do projeto pedagógico.A música é mediadora entre a vida espiritual (espírito) e a material(corpo).Trabalhar a musicalidade na educação infantil,possibilita o conhecimento do próprio Eu.A criança gosta de cantar,de ouvir a própria voz e que contém para ela.É bom mostrar para a criança que a vida é cheia de sons e melodias.A criança gosta quando seus pais constroem para ela instrumentos músicas,com objetos existentes na casa,pode ser flauta de pedaço de bambu,tambor de lata,chocalho de latinha com pedra,reco-reco de madeira.Esses brinquedos simples ajudam a criança a se desenvolver e a criar Sons,ritmo e melodia.

Justificativa
A presença da música e da dança na educação dos alunos é de fundamental importância, pois as mesmas contribuem para o enriquecimento do ensino. Neste contexto, iremos desenvolver nas crianças a sensibilidade, a percepção, a observação, a criatividade e a auto-estima.
Portanto, a utilização da música e dança toma-se relevante porque trabalha conteúdos e conceitos de uma forma lúdica, permitindo a fantasia, momentos esses que as crianças curtem e gostam, fazendo com que a aprendizagem aconteça de uma forma muito mais prazerosa.
A Música estimula áreas do cérebro não desenvolvidas por outras linguagens, como a escrita e a oral. Assim, realizar esse tipo de trabalho, ajuda a melhorar a sensibilidade dos alunos, a capacidade de concentração e a memória, trazendo benefícios ao processo de alfabetização e ao raciocínio matemático.
Objetivos
- Promover a partir da música/dança, a integração das crianças, dando-lhes oportunidades de expressar sensações, sentimentos e pensamentos, ampliando assim seu conhecimento de mundo.
-Motivar e integrar as