Musica Na Educação Entrevistas

nesta pesquisa a perspectiva metodológica qualitativa com abordagem exploratória. Para o estudo empírico foram realizadas entrevistas e questionários com 8 professores polivalentes de 4 escolas, sendo duas públicas e duas particulares de Ensino Fundamental do município de Caruaru-PE. O presente texto é fruto da interpretação destes dados baseados em teóricos críticos da educação e da arte. Palavras-chave: Avaliação, ensino, arte. INTRODUÇÃO A realização do referido trabalho…

teve inicio no século XIX, onde começou a fazer parte dos encontros da nobreza em seus salões. Denominada genericamente com danças sociais, executada aos pares, em bailes ou reuniões, deixa de ser coisa de velho e fora de moda para fazer parte da educação Aristocrática da época, diferenciando- se da classe pobre que praticava as danças folclóricas. Segundo Perna (2002) a dança de salão enquadra- se na categoria dança popular, que se origina de causas sociais, políticas ou ainda de…

Educação, Artes, Mídias E Comunicação RECEPÇÃO TEATRAL EM CONTEXTO INTERCULTURAL INDÍGENA: FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS ESTUDANTES DO CURSO DE FORMAÇÃO BÁSICA DE PROFESSORES INDÍGENAS DE RONDÔNIA José Maria Lopes Júnior (UNIR/UFBA) Raoní Izoli Amaral (UNIR) RESUMO Este artigo tem o objetivo de descrever e analisar os processos de recepção teatral a partir da contação de historias (narrativas orais) contadas por narradores indígenas nas respectivas aldeias e a…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL CAPO GRANDE – MATO GROSSO DO SUL 2014 VALDENI PEREIRA DE SOUZA – RA-408010 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO APRESENTADO AO CURSO DE PEDAGOGIA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEAD DA UNIVERSIDADE ANHNGUERA UNIDERP COMO REQUISITO OBRIGATÓRIO PARA CUMPRIMENTO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL CAMPO GRANDE- MATO GROSSO DO SUL

Serra Vice-governador Alberto Goldman Secretário da Educação Paulo Renato Souza Secretário-adjunto Guilherme Bueno de Camargo Chefe de Gabinete Fernando Padula Coordenadora de Estudos e Normas Pedagógicas Valéria de Souza Coordenador de Ensino da Região Metropolitana da Grande São Paulo José Benedito de Oliveira Coordenador de Ensino do Interior Rubens Antonio Mandetta Presidente da Fundação para o Desenvolvimento da Educação – FDE Fábio Bonini Simões de Lima…

BARBOSA A MÚSICA GOSPEL COMO GERADORA DE INTEGRAÇÃO ENTRE IGREJA E NEÓFITOS FORTALEZA-CE 2013 ANTÔNIO CLÉBIO DO ESPÍRITO SANTO BARBOSA A MÚSICA GOSPEL COMO GERADORA DE INTEGRAÇÃO ENTRE IGREJA E NEÓFITOS Artigo Cientifico apresentado a Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ como requisito parcial para obtenção do título de Pós – Graduado em Arte-Educação com Ênfase em Música, sob orientação…

ESCOLAR, DEMOCRACIA E QUALIDADE DE ENSINO 7º período do curso de Pedagogia turma 2008/1 RESUMO: O texto aborda a estrutura administrativa de uma escola, as articulações entre direção e órgãos deliberativos. Traz uma perspectiva da educação atual e da educação que queremos. Analisa a organização escolar como uma intersecção de todos os participantes da comunidade escolar a fim de realizar um ensino que proporcione formação profissional, cidadania e produção de cultura. E, enfim,…

______________________________________________ Profª. Ms. Geruza Ney Alvarenga Faculdade Capixaba da Serra Membro 1 ______________________________________________ Profª. Ms. Fernando Campos Beiter Faculdade Capixaba da Serra Membro 2 4 “A educação qualquer que seja ela, é sempre uma teoria do conhecimento posta em prática.” _ Paulo Freire _ 5 Dedico meu trabalho de monografia á todos que me apoiaram nessa jornada, em especial meu marido (Marcelo), meus filhos…

Esse tipo de música teve sua origem na música cristã dos negros americanos, o “Negro Spirituals”, no início do século XX. Tratava-se de uma música harmoniosa diversificada em várias vozes (coral), um solista, piano, órgão, guitarra, bateria, baixo, formando um pequeno conjunto musical. Pretendiam, desta forma, manter uma união perfeita entre os fiéis e Deus, união essa considerada desgastada devido os louvores serem entoados através dos hinos tradicionais. Com sua popularidade, a Música…

3. A Rotina Observada.....................................................................................................7 4. Questões Abordadas para Entrevista à Pedagoga Rosangela Mendes da Escola Especial "Bem-Me-Quer"............................................................................................8 5. Reflexão do que é educação e pedagogia abordada no trabalho individual associada ao ambiente educativo da Escola Especial Bem-Me-Quer (APAE).............