Multilinguismo

língua dominante, que é a língua portuguesa. Apagando assim aos poucos a língua que para mim, é extremamente importante a continuidade do seu uso e escrita na comunidade Terena. O uso dela no dia a dia é garantir a sua existência no meio de multilinguismo, ou seja, o mundo globalizado. Com relação o dominar e não dominar a língua portuguesa, não me preocupa, quando precisar “me viro” assim como estou me “virando” ao escrever essa minha dissertação onde procuro com transparência…

selvagens e não se lhes pode entender sua língua e há pouco remédio para sua salvação..."(:433) A diversidade saltava aos olhos. Além disso, "não têm escrita, nem caracteres, nem sabem contar, nem têm dinheiro...". Havia, então, as línguas, o multilingüismo, a torre de Babel. Era preciso organizar o meio lingüístico, homogeneizando-o. Esta diversidade, contudo, não era constante e tinha um oásis de estabilidade: a costa do Brasil, aliás, o lugar inicialmente conhecido, que ia de…

T. A. (Ed.). Vygotsky: sobranie socinenii; osnovy defektologii, v. 5 [Obras completas: os princípios fundamentais da educação especial]. Moscou: Pedagogika, 1983e. pp. 115-136. ______. K voprosu o mnogoiazycii y detskom vozraste [Questão do multilinguismo nos lares das crianças]. In: MATIUSIN, A. M. (Ed.). Vygotsky: sobranie socinenii, v. 3 [Obras completas]. Moscou: Pedagogika, 1983. pp. 329-337. ______. Kollektiv kak faktor razvitia anomal’nogo rebenka [O trabalho de grupo como…

T. A. (Ed.). Vygotsky: sobranie socinenii; osnovy defektologii, v. 5 [Obras completas: os princípios fundamentais da educação especial]. Moscou: Pedagogika, 1983e. pp. 115-136. ______. K voprosu o mnogoiazycii y detskom vozraste [Questão do multilinguismo nos lares das crianças]. In: MATIUSIN, A. M. (Ed.). Vygotsky: sobranie socinenii, v. 3 [Obras completas]. Moscou: Pedagogika, 1983. pp. 329-337. ______. Kollektiv kak faktor razvitia anomal’nogo rebenka [O trabalho de grupo como…

'Diálogo entre as Civilizações', por sugestão do presidente Khatami, do Irã, a Conferência Geral da Unesco situou a luta contra a fratura digital no quadro de uma 'INFOética' e propôs aos Estados-membros um conjunto de recomendações 'sobre o uso multilinguismo e o acesso universal ao ciberespaço', sem os quais, dizia-se claramente, 'o processo da globalização econômica seria culturalmente empobrecedor, desigual e injusto'. Essa estratégia foi até mesmo batizada: Iniciativa B@bel. A…

‡ &RRSHUDomR FXOWXUDO Uma parceria política mais forte entre a África e a UE terá de assentar numa parceria igualmente forte em matéria de cooperação cultural. Devem ser tidas em conta todas as expressões da cultura, nomeadamente as artes, o multilinguismo e o desporto. © União Europeia A África e a UE iniciarão, portanto, um verdadeiro diálogo e cooperação no domínio da cultura, incentivarão as trocas culturais e os acordos de geminação, e apoiarão o desenvolvimento de capacidades e…

acolher, que caracteriza a experiência da moradia transitória de São Paulo? No desejo de identificar o que na conformação da UAI também há de potente, o hibridismo ao qual gostaríamos de fazer referência agora é outro. É aquele que diz de 94 um multilinguismo, da mistura de vocabulários42. Ou do híbrido que fala daquilo é composto por elementos diferentes, heteróclitos, disparatados43. Nesta direção, escutamos “a casa é híbrida”, em sua capacidade de comportar o anômalo; lugar em que…

o conceito de plurilinguismo ganhou importância na abordagem da aprendizagem de línguas feita pelo Conselho da Europa. Assim, distingue-se ‘plurilinguismo’ de ‘multilinguismo’, que é entendido como o conhecimento de um certo número de línguas ou a coexistência de diferentes línguas numa dada sociedade. Pode chegar-se ao multilinguismo simplesmente diversificando a oferta de línguas numa escola ou num sistema de ensino específicos, incentivando os alunos a aprender mais do que uma…

origem romena, e mesmo Godard, suíço. E daí? Isso não é problema para nenhum deles. Devemos ser bilíngües mesmo em uma única língua, devemos ter uma língua menor no interior de nossa língua, devemos fazer de nossa própria língua um uso menor. O multilingüismo não é 4 apenas a posse de vários sistemas, sendo cada um homogêneo em si mesmo; é, antes de tudo, a linha de fuga ou de variação que afeta cada sistema impedindo-o de ser homogêneo. Não falar como um irlandês ou um romeno…

Dérision – contestation, no. 29, CRNS Éditions, 2001. MORAES, E. O ethos em uma autobiografia. In: MOTTA, A. R.; SALGADO, L. (Orgs.) Ethos discursivo. São Paulo: Contexto, 2008, pp. 107-117. ORLANDI, Eni. Teorias da linguagem e discurso do multilinguísmo na contemporaneidade. In: ORLANDI, Eni. (Org.) Políticas Linguísticas no Brasil. Campinas: Pontes, 2007, p. 53-62. ______. Análise de discurso: princípios & procedimentos. Campinas: Pontes, 2000. ______. Terra à vista. São…