Multiculturalismo Sociologia

preparo (caseiro, fast-food, industrializado, etc.); d) Rotina alimentar (com ou sem a família, o lugar onde se alimenta, etc.); e) Outros aspectos abordados no documentário. 2. Leia atentamente os conteúdos: 2.1 Nós e os outros: raça, etnia e multiculturalismo, 2.2 Olhar para as diferenças: sexualidade, gênero e religião 2.3 Diversidade familiar e parentesco, 2.4 Consumo e meio ambiente, do livro Fundamentos Antropológicos e Sociológicos relacionando estes conteúdos com hábitos…

Multiculturalismo O multiculturalismo é um princípio que defende a necessidade de se ir além das atitudes de tolerância entre diferentes culturas num mesmo território ou nação. Para os defensores do multiculturalismo, as diferenças entre culturas que habitam um mesmo estado devem ser respeitadas e encorajadas, para que possa haver uma coexistência harmoniosa. A ideia de multiculturalismo está associada a outros fenômenos contemporâneos como o pós-modernismo e o relativismo cultural. Não

ANJOS, Roberta Fernanda dos. Convenção da diversidade cultural: ação contra a hegemonia? Disponível em: . Acesso em: mar. 2013. ASSIS, Marta Diniz Paulo de; CANEN, Ana. Identidade negra e espaço educacional: vozes, histórias e contribuições do multiculturalismo. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v. 34, n. 123, p. 709-724, set./dez. 2004. Disponível em: . Acesso em: mar. 2013. BRANT, Leonardo. Diversidade cultural: globalização e culturas locais: dimensões, efeitos e perspectivas. São…

A ESCOLA COMO AGENTE DE SOCIALIZAÇÃO MULTICULTURALISMO: A DIVERSIDADE CULTURAL NA ESCOLA Escola Básica e Secundária 2013/2014 Sociologia Docente: Discente: Beatriz “Para que a criança possa assimilar a cultura da escola, é necessário que a escola consiga assimilar a cultura da criança.” B. Bernestein Metodologia A…

1. Avaliação I - Redação Individual (294603) Multiculturalismo (SES26) Prova: 3516949 QUESTÃO: 1. Para os estudos multiculturais, a problematização dos conceitos de identidade e diferença é central, assim como é central para os vários movimentos sociais, pois a identidade unifica os grupos em prol de um objetivo ou de uma bandeira, assim como a diferença é constitutiva do conceito de igualdade. Partindo deste pressuposto, escreva uma redação com o tema: IDENTIDADE, IGUALDADE E DIFERENÇA.…

Universidade Nove de Julho Engenharia Civil A REPRESENTAÇÃO DO MULTICULTURALISMO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA – ASPECTOS PROFISSIONAIS SÃO PAULO/SP 2013 RA: 913106095 RA: 913105580 RA: 913114083 RA: 913108453 RA: 913105438 RA: 913105438 RA: 913113309 RA: 913125579 Lucas Oliveira da Silva Dorival Emílio Bassetto Jr. Elisangela Caroline de Moura Erik Akio Yamamoto

Anhanguera - Uniderp Curso de Pedagogia - 1ª série Disciplinas Norteadoras: Educação e diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas Rio de Janeiro 2015 Introdução: Esse trabalho tem o objetivo de falar sobre o multiculturalismo nas escolas, pautado em diversos tópicos e com o objetivo de trazer novos conhecimentos. A Escola Municipal Saber Conviver está no meio de um…

EM DIREITO SEGUNDO PERÍODO MULTICULTURALISMO E ETNOCENTRISMO: INCLUSÃO E EXCLUSÃO SOCIAL Um breve comentário Salvador Novembro/2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÁ - FIB GRADUAÇÃO EM DIREITO SEGUNDO PERÍODO ANDRÉIA SANTOS SANTANA MULTICULTURALISMO E ETNOCENTRISMO: INCLUSÃO E EXCLUSÃO SOCIAL Um breve comentário Atividade apresentada como avaliação processual do Curso de Direito na Área de Conhecimento Sociologia Judiciária e jurídica…

MAX WEBER E A SOCIOLOGIA DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Carlos Eduardo Sell1 Resumo Este artigo destaca a contribuição do sociólogo Max Weber para os estudos educacionais, destacando sua tipologia das formas de educação(educação carismática, especializada e humanística) e sua visão da evolução histórica das formas de educação, caracterizada como um progressivo processo de racionalização, na qual a educação assume cada vez mais um aspecto técnico. Abstract This article highlights the…

8749111439 Tutora: Carla Diniz Bastos Lima Rocha Ribeirão Preto, Abril de 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA Introdução Este trabalho tem como objetivo, enfatizar o importante papel da escola em trabalhar as relações entre educação, multiculturalismo e diversidade cultural na atualidade. A temática é complexa, e sugere a implantação de novas práticas e projetos pedagógicos curriculares, que estejam de acordo com a Lei de diretrizes e Bases da Educação Nacional, os Parâmetros…