Mudanças Climáticas Ensino Fundamental

O que vamos comemorar no próximo Dia Mundial do Meio Ambiente? pág. 19 Caso haja a necessidade de alterar o tamanho do documento ou o conteúdo, o autor será notificado e a publicação se dará mediante aprovação do mesmo. Educomunicação - Mudanças Climáticas e leitura crítica na educomunicação pág. 23 Opine pág. 25 Envie sua opinião sobre o conteúdo e o formato deste material para o educambiental@mma.gov.br, com o assunto: opinião Coleciona: fichário do EA. Se possível nos…

áreas de risco, desertificação, mudanças globais. Esses aspectos relacionam-se á educação ambiental à medida que se faz necessária a compreensão do papel do homem perante as mudanças que estão ocorrendo hoje no planeta e a responsabilidade diante dessas transformações. Contudo, a compreensão geológica da natureza ainda é pouco divulgada e estudada na escola básica de ensino. A educação básica é bastante precária, e a disciplina de geologia como ensino básico é pouco…

desmatamento e a consequente perda da biodiversidade e o agravamento das mudanças climáticas. Nesse modelo, acredita-se que é necessário crescer a qualquer custo, o que motivou a contínua expansão do crédito e o relaxamento das regulações governamentais sobre o setor financeiro. Essas foram as principais razões que levaram a crise financeira de 2008-2009 a diversos países. Diante desse panorama, tornam-se necessárias mudanças no estilo de vida, no padrão de consumo e na relação das…

agir, inclusive mudando seus hábitos, usos e costumes. Essa forma de pensar e agir visa o crescimento econômico respeitando a capacidade dos recursos do meio ambiente, sobretudo a água. A conscientização e a educação do povo, do consumidor, são fundamentais. Racionalizar o uso da água não siginifica ficar sem ela periodicamente. Significa usá-la sem desperdício, considerá-la uma prioridade social e ambiental, para que a água tratada, saudável, nunca falte em nossas torneiras.…

INTRODUÇÂO O Bradesco manteve, em 2007, seus compromissos sociais e ambientais, com as atenções voltadas à nova percepção mundial sobre as mudanças climáticas e à necessidade de desenvolver ações de mitigação e adaptação ao aquecimento global. Trata-se de uma forte tendência, que se consolida no setor financeiro como um todo. Além da preocupação de disseminar o conceito de sustentabilidade para seus funcionários, fornecedores e parceiros comerciais, o Banco tem como estratégia incorporar…

PROFESSOR: PAULO CORREIA CHAVES ÁREA DE ATUAÇÃO: BIOLOGIA MATRÍCULA: 178.895-7 ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ADRIANO FITOSA, TAVARES – PB. PROJETO: O SERTÃO PEDE SOCORRO PRA QUE A NATUREZA SOBREVIVA As frequentes agressões ao ecossistema da nossa região (por meio do uso indiscriminado de agrotóxicos e de práticas agrícolas incorretas) tem levado a preocupantes degradações do meio ambiente, elevando o risco do desaparecimento de espécies nativas da nossa…

FEDERAL DE MINAS GERAIS JANDERSON CLAYTON DE OLIVEIRA SANTOS CLIMA E AGRICULTURA: Abordagem conceitual e influencia das mudanças climáticas BELO HORIZONTE 2012 CLIMA E AGRICULTURA: Abordagem conceitual e influencia das mudanças climáticas Orientador Prof. Wellington Lopes Assis BELO HORIZONTE…

de São Paulo. São Paulo, SP, Brasil. O presente artigo mostra como o mundo vem discutindo a questão ambiental, e os impactos gerados pelo consumismo desenfreado alem de relatar os maiores problemas de ordem ambiental:aquecimento global, mudanças climáticas, escassez de recursos naturais e resíduos. Este estudo tem como objetivo contribuir com a educação ambiental reconhecendo a importância dos meios de comunicação na participação para a conscientização em prol do meio…

APRESENTAÇÃO E FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA De acordo com as DCEs a análise acerca do ensino de geografia começa pela compreensão do seu objeto de estudo. Muitos foram os objetos dessa antes de se ter algum consenso, em torno da idéia de que o espaço geográfico é o foco da análise. No esforço de conceituar o objeto de estudo, de especificar os conceitos básicos e de entender e agir sobre o espaço geográfico, os geógrafos de diferentes correntes de pensamentos se

SARAIVA JUNIOR (2013) TEMPO GEOLÓGICO, SOCIEDADE E ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA J.C. SARAIVA JUNIOR Diretoria Acadêmica de Ciências-Instituto Federal do Rio Grande do Norte E-mail: joao.correia@ifrn.edu.br Artigo submetido em outubro/2013 e aceito em outubro/2013 RESUMO Este artigo analisa a necessidade de valorização do tempo geológico no ensino de Geografia Física, frente à urgência no trato das questões ambientais, amplamente, discutidas no seio da sociedade. O sentido da abordagem…