Motivos Culturais E Sociais E Históricos Que Explicam As

das pedagogias romantizadoras e reacionárias. Para tal, apresentamos cinco requisitos para uma atividade educativa emancipadora em consonância com Tonet (2005): 1) O fim maior da educação; 2) A apropriação do conhecimento a respeito do processo histórico real; 3) O conhecimento da natureza essencial do campo específico da educação; 4) Domínio dos conteúdos específicos de cada área; 5) Articulação da atividade educativa com as lutas desenvolvidas pelas classes subalternas. A intenção da…

raças diferentes? O grupo irá analisar por último o filme La Amistad, que foi visionado na aula de Filosofia. A divisão das tarefas será feita da seguinte maneira, tanto o Nuno como o Miguel vão pesquisar mas o Nuno vai centrar-se em fatos históricos (Apartheid, a luta pela igualdade e direitos) e o Miguel na atualidade (notícias, reportagens, estudos…). O que é, o porquê, e quais os fatores que influenciam o racismo? Racismo é a crença que as pessoas possuem características…

mesmo tempo um imigrante, pois está fora de seu país de origem e emigrante por ter deixado o mesmo. A emigração é produto de vários fatores, como guerras, conflitos civis, catástrofes ambientais, embora os motivos principais sejam as questões ligadas aos problemas econômicos e sociais de uma determinada população. Migrações Externas São os movimentos populacionais em uma escala mais ampla, pois neste ocorre o deslocamento de populações para outros países. Nestes casos há efeitos…

se faz política, pois existem várias maneiras de política, como no caso do líder sindical que diz que o movimento social que representa não é político, da igreja que mesmo não sendo uma instituição política, procura resolver problemas sociais. Num outro momento o autor nos diz a respeito de dois tipos de questões básicas: a política hegemônica que é a relação de movimentos históricos com diversas políticas, e a crise política em que nenhuma se impõe e as outras não possuem fundamentos…

Textos complementares (Aula 1, 2 e 3) Tema: Cultural e Sociedade Texto 1 Cultura, de forma bastante geral, pode ser definida como “a parte do ambiente feita pelo homem”. Essa definição, elaborada pelo antropólogo Melville Herkovits, nos traz um elemento fundamental para pensarmos as questões ligadas à dimensão sóciohistórica da humanidade: o fato de que o que entendemos por cultura ser, fundamentalmente, algo construído pelos seres humanos. A dimensão cultural, portanto, não é algo…

desses programas acabou por ser a inserção da educação escolar dentro das prisões. Baseado em vários artigos que visam a analise desse sistema educacional em regime fechado, nosso grupo identificou algumas características essenciais que explicam os motivos pel o qual programas como a inserção de um sistema educacional no sistema carcerário e entre outros programas se dão como falhos. Apontaremos também algumas medidas que foram levantadas a fim da melhoria do mesmo. Um dos…

Passo 1 Processo Histórico de Profissionalização Docente. Todas as áreas se ocupam da profissionalização de suas funções e de suas consequentes atribuições como profissionais. Médicos, advogados ou engenheiros vêm mantendo por décadas quase de forma intacta o seu status profissional, mesmo não tendo maior formação e não sendo mais requisitados pela sociedade do que professores e pedagogos. Professores continuam como semiprofissionais, respondendo às demandas e às necessidades de outras áreas,

somente nas últimas décadas passou a fazer parte do cotidiano escolar. Ela surgiu da necessidade do preparo profissional e cultural de pessoas que, por vários motivos, não podiam frequentar um estabelecimento de ensino presencial, podendo ser ultilizada por diversos meios: cartas, textos impressos, radiofusão entre outros e evoluiu com as tecnologias disponíveis em cada momento histórico, as quais influenciam o ambiente educativo e a sociedade. Através deste artigo será…

Resenha de Sociologia - O animal Social por W. G. Runciman Segundo a visão de certo sociólogo, a história é uma sucessão de eventos. Em nível biológico, os objetos de seleção são os genes, a nível cultural são transmitidos mentalmente. Essas são as unidades ou grupos de informação ou instrução que afetam o comportamento social dos objetos de seleção, ou seja, unidades de interação. Os opositores à sociologia contradizem isso já que os filósofos não podem prever a evolução das…

possibilidades para a sua produção ou a sua construção. Ensinar não é transferir conhecimentos, conteúdos, nem formar são ação pela qual um sujeito criador dá forma, estilo ou alma a um corpo indeciso e acomodado. Não há docência sem discência, as duas se explicam e seus sujeitos, apesar das diferenças que os conotam, não se reduzem à condição de objeto, um do outro. Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender. Quem ensina alguma coisa a alguém. Quando…