Motivar Os Alunos

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE PRESIDENTE DUTRA – CESPD  MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. ALINY, JACIELLY, MARCOS LEVI E MARIA DA LUZ. PRESIDENTE DUTRA - MA 2015   O final do século XX e inicio do XXI caracterizaram-se por grandes mudanças, em praticamente todos os setores da vida humana, essas transformações são fatos marcantes, dentre os quais se destacam: • globalização dos mercados; • o desgaste dos…

Souza, Soraia Cristiane Pimenta e Shirley Vales Papagaios, 15 de Dezembro de 2014 Introdução: Abordaremos a relevância da motivação para a aprendizagem escolar, buscando formas de despertar no aluno o interesse para o aprendizado. Vê-se que a motivação é uma forma de resgatar o aluno, pois ela é um impulso que leva a ação, à vontade para fazer um esforço e alcançar determinadas metas, buscando desafios e novidades para superar. Sabendo que ela interfere consideravelmente…

Temos que ter vontade de ensinar e para ensinar,devemos fazer um trabalho em equipe,ter liderança,persistência,determinação, ter garra para motivar ,ter Força, amor, sabedor, lealdade, honestidade, sinceridade, justiça e verdade, tudo isso são valores que o filme apresenta a quem o assiste e esses valores que todo gestor ,professores pessoas envolvidos na educação tem que ter. Precisamos estar motivados para agüentar possíveis cargas horárias maiores para suprir necessidades do corpo docente

comportamento humano Motivar os pacientes é uma das tarefas mais difíceis para o Odontologia Motivação em Saúde Bucal Paciente desinformado Paciente informado Paciente interessado Paciente envolvido Paciente atuante Paciente que adquire o hábito Educação em Saúde Bucal A sistemática educativa varia de acordo com o indivíduo ou população alvo a atingir. Pode ser dirigida a:  População em geral  Comunidade limitada  Frequentadores de um centro de saúde …

em nossa profissão. É de suma responsabilidade do professor o bom desenvolvimento ensino aprendizagem do aluno e da pesquisa constante dele para melhoria da aprendizagem desse aluno, fazendo com que ele tire melhor proveito do que é proposto. Percebemos também que a ação do professor, quando bem planejada, levando em consideração todos os elementos necessários para a Educação, professor, aluno, conteúdo, recursos materiais, é mais do que uma simples transmissão de conhecimento. O…

PROJETO DE PESQUISA 1 INTRODUÇÃO A falta de interesse de alunos do ensino fundamental tem levado a diversas discussões dentro das instituições públicas e particulares, cabendo muitas vezes ao professor a total responsabilidade diante do problema. Para compreender o comportamento humano é fundamental o conhecimento da motivação humana. Motivo é tudo aquilo que impulsiona a pessoa a agir de determinada forma isto é, tudo que da origem a alguma propensão a um comportamento especifico…

RELATO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES Aluno:_SONIA VICENTE FERREIRA ADATI Tutor:_JOSÉ VICENTE BRANCO__________Turma:__4195 Módulo: 10 Data de Entrega:_13_/10_/2012_ Conferência: O que sabemos e o que não sabemos sobre o Universo Conferencista: Marcelo Gleiser Carga horária validada: ___horas. O ensino de Ciências tem se tornado mais acessível ao público em geral e mais presente na própria escola, o que tem propiciado esta "popularização"? Comente.…

dos conteúdos. Dessa forma, caberá a mim, professor, após o período de conhecimento do meu grupo-classe, o que compreende os diferentes procedimentos diagnósticos, estudar este plano a fim de estabelecer o melhor percurso pedagógico junto aos meus alunos, ou seja, elaborar o “planejamento” propriamente dito. Cabe ainda dizer que, no meu planejamento devo buscar garantir a construção dos saberes próprios de cada disciplina, concomitantemente à dos que se apreendem de uma forma transversal.

Este artigo buscou apontar a viabilidade quanto ao uso da internet nas escolas, como forma de motivação para os alunos nas aulas de língua espanhola. Desta forma, foi realizada uma pesquisa, em forma de questionário, entre os estudantes do ensino fundamental. A análise destes dados teve como conclusão que tanto a escola como o professor devem procurar adaptar-se a realidade dos alunos, visando a uma melhor qualidade no processo de ensino-aprendizagem. Palavras-chave: Internet. Motivação. Aulas

Etária do público alvo: de 3 a 5 anos. Objetivo Geral: Auxiliar o aluno NEE em todas as oficinas e atividades propostas, ajudando em suas necessidades. Objetivo Específicos: Auxiliar o aluno em atividades pedagógicas; Incentivar a participação nas atividades propostas; Promover a autonomia do educando; Incentivar o desenvolvimento das atividades educacionais através do lúdico; Motivar a socialização do aluno. Estimular o desenvolvimento psicomotor…