Monografias Sobre Alfabetização E Letramento

especificidades, níveis e modalidades. b) O__________________, na perspectiva do projeto político pedagógico, é resultado de uma seleção histórica, feita a partir de um universo mais amplo do conhecimento. Tal seleção se baseia em discussões sobre a concepção de ________________, de aprendizagem, de cultura e de conhecimento. c) A construção do projeto político pedagógico contribui para estabelecer novos _________________ de educação e de práticas que visem…

Licenciatura Plena em Pedagogia, sob a orientação do professor Mestrando Johnson Andrade. TIMON-MA 2013 LUIZ FERNANDO VELOSO GUIMARÃES DIFICULADES NA LEITURA E NA ESCRITA DOS ALUNOS DO 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à Banca Examinadora da Faculdade Latina Americana – FLATED como um requisito para obtenção do título de Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia, sob a orientação do professor Mestrando Johnson Andrade. APROVADO EM…

Português Instrumental Para Cursos de Contabilidade, Economia e Administração 14 - Redação Científica 15 - Redação Empresarial 16 - Técnicas de Comunicação Criativa Sobre o Trabalho Resumo dos capítulos 1 à 11 Elaborar Resenha Crítica Introdução Neste trabalho será apresentado um resumo sobre a obra Redação Científica A Prática de Fichamentos, Resumos, Resenhas do autor João Bosco Medeiros. Um resumo em caráter de nível iniciante escrito por Dario G.…

É de suma importância que repensemos o papel da biblioteca dentro da escola e sua significação. Este retrocesso 12 no processo ensino aprendizagem levará com certeza a futuros alunos com dificuldade de aprendizagem, leitura, escrita e um letramento pouco significativo. * Resultado desta despedagogia é um grande número de pessoas em recuperação em Português e Literatura, com dificuldades em ler e interpretar aquilo que se lê. Dificuldades em pesquisar e produzir algum documento científico.

falamos sobre a importância da leitura na nossa vida, sobre a necessidade de se cultivar o hábito De leitura entre crianças e jovens. Esta atividade é baseada na interação autor-texto-leitor. No bojo dessa discussão, destacam-se questões como: O que é ler? Para que ler? E como ler? Estas perguntas poderão ser respondidas de diferentes modos os quais revelarão uma concepção de leitura, decorrente da concepção de sujeito ,de língua de texto e de sentido que se adote. Foco no autor,…

e convivem socialmente. Embora os aspectos médico, individual e familiar ampliem o universo de análise sobre o fenômeno, nos chama a atenção para a necessidade de vê-los sob uma perspectiva sociocultural. O surdo difere do ouvinte, não apenas porque não ouve, mas porque desenvolve potencialidades psicoculturais próprias. Ao longo dos anos, as pesquisas interdisciplinares sobre surdez e sobre as línguas de sinais, realizadas no Brasil e em outros países, tem contribuído para a…

GRANDE DO SUL CENTRO INTERDISCIPLINAR DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO ESTELA MARIS BELLOLI PIZARRO JOGO DIGITAL: UM AUXÍLIO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Porto Alegre 2012 ESTELA MARIS BELLOLI PIZARRO JOGO DIGITAL: UM AUXÍLIO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista em Mídias na Educação, pelo Centro Interdisciplinar de Novas…

Assim, as narrativas sobre a surdez - tecidas na e pela cultura - vêm se reconfigurando, o que exige outras alternativas educacionais e de acesso dos surdos a informação e a cultura, no sentido de contemplar a condição visual inerente aos educandos surdos. Palavras-chave: Surdez – Cultura – Representações PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 2 Unidade A – REPRESENTAÇÕES HISTÓRICAS DA SURDEZ Essa unidade propõe uma discussão sobre as…

professores e alunos do Colégio Estadual José Rocha do município de Igaporã para detectar os fatores que contribuem para o não desenvolvimento da leitura e as dificuldades por eles encontradas. À coleta de dados, soma-se uma pesquisa bibliográfica sobre “A Leitura”, uma prática que se constitui como um dos principais meios de aquisição do conhecimento. Afinal, quem lê está bem informado, adquire um vocabulário mais amplo, alarga seus horizontes, sabe posicionar-se de forma…

ENSINO MÉDIO SEGUNDO O ENFOQUE CTS - CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Física, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado em Física. Orientador: Prof. Drª. Deise Miranda Vianna Rio de Janeiro ii ANDERSON GOMES DE PAULA DRE:100103493 UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM PARA A LEVITAÇÃO ELETRODINÂMIC A NO ENSINO MÉDIO Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Física, da…