Monografias Prontas Pedagogia

minha mãe e aos meus irmãos, que sempre ofereceram total incentivo. 5 “Ninguém caminha sem aprender a caminhar, sem aprender a fazer o caminho caminhando, sem aprender a refazer, a retocar o sonho” Paulo Freire 6 RESUMO Nesta monografia, destaca-se a alternativa didático-pedagógica para o desenvolvimento das experiências musicais. Preocupei-me em expor o mais claro possível os conceitos de base sobre a temática da música na educação infantil. Ao respeitar o…

EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Educação Infantil do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Ceará como requisito para obtenção do Título de Especialista em Educação Infantil. Orientadora: Magalhães. Prof. Drª. Sarah Rofman SOBRAL-CE 2012 3 RICARDO OLIVEIRA TELES A CONCEPÇÃO DAS PROFESSORAS DE PRÉ-ESCOLA SOBRE A PRÁTICA DESENVOLVIDA PELA SME DE SOBRAL PARA AVALIAR AS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia…

Metodologia do Ensino Primário, utilizado nestas escolas normais na década de 1950. Alguns resultados apontam que este manual faz parte de uma das estratégias da Igreja Católica em conformar a formação dos futuros professores em acordo com a pedagogia cristã católica. Palavras-chave: Profundidade. Escola normal, Manuais pedagógicos, Hermenêutica de Introdução As primeiras instituições criadas com a intenção de formar professores foram denominadas Escolas…

ALCIRENE SILVA ARAÚJO MARIANO A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao Curso de Pos –Graduação em Magistério das Séries Iniciais, das Faculdade Integradas de Jacarepaguá - FIJ , como requisito parcial a disciplina de Metodologia do Trabalho Cientifico. Jacarepaguá - RJ 2007 2 Dedico este trabalho a meu esposo, que sempre me apóia para o alcance dos objetivos, e as minhas amigas que me incentivaram nas horas…

exigência da disciplina Pesquisa em Educação, do curso de pedagogia, 7º período. Professor Fabiano Guimarães. Ponte Nova/ MG 1ºSementre/2013 As Limitações do Supervisor Pedagógico no cotidiano da Educação Infantil GARGARI,Deniza Miranda dos Santos; RÚBIO, Eliane Cristina Rosa Lazarini; VIANA, Marina de Cássia Silva*;GUIMARÃES, Fabiano Eustáquio**; FERREIRA, Maria das Graças Lima Nunes*** *Acadêmicas do 7° período do curso de Pedagogia da Faculdade Presidente Antônio…

e o conduz a uma inquietação de saber, à necessidade de inter-relacionar conceitos, de experimentar, de buscar a compreensão e de compartilhar o saber. Você já deve ter ouvido sobre autonomia relacionada a assuntos da política, da filosofia, da pedagogia e até mesmo na psicologia e na economia. A autonomia é concebida pelo pensamento filosófico, que fornece a base de sua aplicação na educação. Na modernidade, Immanuel Kant (1724-1804) foi o pensador que mais discutiu autonomia. Baseado…

III Encontro Nacional das Unidades Universitárias de Educação Infantil. UAC, Secretaria de Assuntos Comunitários da Universidade Federal de São Carlos, (Noprelo) FREIRE, Paulo – Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários a Prática Educativa. São Paulo: Paz e TERRA, 1996 (Coleção Leitura). FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 12. ed. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1983 OLIVEIRA, Zilma de Moraes Ramos de (org). 2000. Educação infantil: muitos olhares. 4. Ed. São Paulo: Cortez.…

aprender. Então, com Itard, tem-se pela primeira vez um trabalho de intervenção dentro de uma perspectiva educacional. Portanto, Itard, e mais tarde Seguin, seu discípulo, desenvolveram meios educacionais de atendimento a esta clientela, nascendo a pedagogia para os portadores de deficiência, e logo em seguida foram fundadas instituições para oferecer-lhes uma educação especial. As primeiras escolas de Educação Especial, foram voltadas em primeiro plano para os deficientes…

Acadêmicos 5.2.2 Modelo de folha de rosto para Projetos e demais Trabalhos Acadêmicos 5.2.3 Estrutura dos Projetos 5.3 PASSO A PASSO NA ELABORAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA 31 31 32 32 33 34 34 CAPÍTULO VI MONOGRAFIA 6.1 ESTRUTURA MONOGRÁFICA 6.2 APRESENTAÇÃO GRÁFICA DA MONOGRAFIA OU TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 6.3 ESTRUTURA GRÁFICA 6.4 PAGINAÇÃO 6.5 ABREVIATURAS E SIGLAS 6.6 ILUSTRAÇÕES 6.7 TABELAS 6.8 ESTRUTURA 6.9 TERMO DE APROVAÇÃO DEDICATÓRIA 6.10…

coletivos nela envolvidos, deverá estar aliada a um movimento emancipatório conscientemente assumido, ou seja, os envolvidos devem “sentir/perceber/captar” a contradição que permite este “movimento” desde uma realidade que se lhes apresenta como pronta/perfeita/única. A lutanecessária é a que tem horizonte político percebido coletivamenteno sentido de lhes compreender os fundamentos (pilares que os sustentam) e apontamentos para projetos de futuro. A continuidade destas lutas e…