Monografia Sobre O Reforço Escolar

.......................................................................... 51 7 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho trata sobre o tema motivação. O assunto vem sendo estudado há muitos anos por diversos pesquisadores, sendo assim encontra-se uma vasta e rica literatura, além disso, também se encontram diversas publicações periódicas, eletrônicas ou não sobre o tema. A motivação humana foi o assunto escolhido tendo em vista que ela se apresenta como um dos componentes que desencadeiam

PARANAVAÍ 2012 ALEXANDRE ITSUO YAMAKAWA HALLYNNEE HÉLLENN PIRES ROSSETTO VIVIANE DOS SANTOS SILVA ESCOLA E FAMÍLIA: O PAPEL DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO Monografia apresentada ao curso de Gestão e Organização Escolar, do ESAP - Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação e UNIVALE - Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como parte dos requisitos para obtenção do título de especialista. Orientadora: Profª. Ms. Mirian Rufini Galvão

principais conceitos sobre os distúrbios de aprendizagem e dislexia e a atuação do professor no processo de aquisição da aprendizagem do aluno disléxico. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, que proporciona uma nova leitura do material já produzido sobre a temática. Como resultado, encontrou-se que cabe ao professor atualizar-se constantemente, proporcionando benefícios ao aluno no sentido de despertar o interesse pelo saber e construir sua própria história escolar. O…

MATEMÁTICA Monografia apresentada ao Curso de Graduação da Faculdade Pedro II, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciada em Matemática, sob a orientação da professora Maria das Graças Gomes Barbosa. BELO HORIZONTE 2009 DEDICATÓRIA À minha orientadora, professora Maria das Graças Gomes Barbosa, pelo incentivo, simpatia, disposição, dedicação e presteza, no auxílio das atividades e discussões sobre o andamento e normatização desta monografia de…

1 GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: O GESTOR E A DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA 1 Luciara Cunha de Mello Tiburcio . 2 Orientador(a): Profª. Especialista Maria da Graça Medeiros de Oliveira . Resumo: Por se constituir uma prática social e política o tema gestão escolar como objeto de estudo mostra-se amplo, complexo e contraditório. Tendo em vista essa amplitude e complexidade, este artigo enfoca a questão da gestão escolar nas escolas públicas procurando refletir sobre essa modalidade…

ambiente e as condições psicológicas e financeiras. No Brasil quase não há dados epidemiológicos sobre atividade física e sua relação com a qualidade de vida, sugerindo a necessidade de estudos sobre o assunto. O que acontece são pequenos estudos ligados a universidades (monografias, teses e dissertações) que envolvem comunidades específicas, sendo uma delas a de idosos. Essa produção de conhecimento sobre a qualidade de vida nas diversas regiões do país deve receber cada vez…

ADMINISTRAÇÃO Julho, 2006 Dedico esta monografia a minha família, que sempre me apoiou em todos os momentos da minha vida. A Diretoria e os funcionários da Escola Parque Barra pela atenção e carinho. E aos meus amigos, sempre presentes. Em especial, à memória de Renato Bastos. PLANO DE MARKETING ESCOLA PARQUE BARRA MARKETING PLAN ESCOLA PARQUE BARRA MIGUEL SOARES MACHADO Luiz Paulo Moreira Lima RESUMO: A Escola Parque é uma empresa da área escolar estabelecida no…

orientação técnica da Profa. Esp. Érica Cristiane dos Santos Campaner. LINS – SP 2013Britto, Ana Cláudia de Oliveira Indisciplina na sala de aula: contribuições da análise do comportamento / Ana Cláudia de Oliveira Britto. – – Lins, 2013. 71p. il. 31cm. Monografia apresentada ao Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium – UNISALESIANO, Lins-SP, para graduação em Pedagogia, 2013. Orientadores: Luiz Carlos de Oliveira; Érica Cristiane dos Santos Campaner 1.Indisciplina. 2. Sala de…

E de que forma esse processo pode ser eficiente e humano? JUSTIFICATIVA: A modalidade de educação escolar especial na rede regular de ensino foi definida na Lei de Diretrizes e Bases (LDB) em 1996, direcionado especificamente aos portadores de necessidades especiais quando inseridos em ambiente escolares convencionais integrados à escola majoritariamente comum. No entanto, o papel do educador pode tornar-se difícil caso não esteja preparado…

FUNDECT – Fundação Universitária De Desenvolvimento Científico INTA – Instituto Superior de Teologia Aplicada Pós-Graduação Lato Sensu Em Gestão e Supervisão Escolar A INDISCIPLINA E A SUA RELAÇÃO COM O PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM: um estudo de caso com crianças do 1º ao 5º ano do ensino fundamental ELDA LÚCIA COUTINHO SILVA CAXIAS – MA 2010 ELDA LUCIA COUTINHO SILVA A…