Levantamento bibliografico sobre o autismo

SILVA, Evaldo Alves da. As Dificuldades do autista no cotidiano escolar.2011. 40f. Monografia (Pós-Graduação em Psicologia) – Universidade Aberta do Brasil, 2011. Disponível em: http://bdm.unb.br/handle/10483/2340. Acesso em 23 de agosto de 2014 às 12:30 min. Com esse estudo objetivou-se analisar as ações pedagógicas da sala de aula e da sala de recursos que contribuem para interação social dos alunos com autismo, inclusos em uma rede pública do D.F Para utilizar tal objetivo foi utilizado uma pesquisa de campo empírica . Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturadas mista com um grupo de professores do ensino fundamental de uma escola de rede pública. Os dados coletados foram submetidos a uma analise qualitativa. Os resultados apontaram para necessidades de formação pedagógica continuada dos docentes e também para a crescente aceitação da inclusão como processo social. Ainda explicitaram que as estratégias pedagógicas utilizadas pelos docentes são o principal instrumento de interação social de alunos autistas no ambiente escolar. FRANÇA, Paulo Henrique de Oliveira. A experiência de viver a intensidade do outro com autismo na prática pedagógica. 2013. 82 f., il. Monografia (Licenciatura em Pedagogia)-Universidade de Brasília, Brasília, 2013. Disponível em http://bdm.unb.br/handle/10483/5732 Acesso em 23 de agosto de 2014 às 20:30 min. Esta monografia tem como objetivo geral problematizar a…

orientação escolar na perspectiva da educação física 3- Problema da pesquisa: Qual a função da orientação escolar na disciplina de educação física? 4-Justificativa: Justifica-se o presente tema devido a pretensão de conhecer a função da orientação escolar no desenvolvimento do processo de ensino da educação física, segundo a visão de uma professora de Educação Física, pois as ações da orientação escolar com o docente deve ser um trabalho coletivo, que busca o diálogo e…

Universidade Estadual do Ceará Seu Nome TÍTULO DA MONOGRAFIA Fortaleza-Ceará 2010 Universidade Estadual do Ceará Seu Nome TÍTULO DA MONOGRAFIA Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura Plena em Química do Centro de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual do Ceará, como requisito parcial para a conclusão do Curso de Licenciatura.…

deve ir a escola. No entanto, a participação dos pais na vida escolar dos filhos é um fator importante para o desenvolvimento educacional da criança. O papel da família especialmente dos pais, na vida do surdo é de fundamental importância, pois contribui para que o desenvolvimento dele tenha sucesso. Diante da situação, a família deve ser orientada e motivada a colaborar e participar do programa educacional, procurando uma interação maior ao surdo. Também é importante que a família…

lúdicos e permite ao educador realizar múltiplas atividades empíricas para favorecer ao educando a compreensão da lógica matemática. Friedman (2000) considera que os jogos lúdicos se encontram na gênese da construção do conhecimento, da apropriação da cultura e da constituição da criança como sujeito humano, como aspecto fundamental do processo de formação. Os jogos aumentam a capacidade de fruição e criação das alegrias culturais e para poder recriar cotidianamente a realidade na…

Monografias do Curso de Fisioterapia da Unioeste n. 01 – 2005 ISSN 1675-8265 LILIAN GISELLI REGINATO INCLUSÃO ESCOLAR DO DEFICIENTE FÍSICO: A VISÃO DOS PROFISSIONAIS DE ESCOLAS MUNICIPAIS E DE FISIOTERAPEUTAS ATUANTES NA ÁREA DE NEUROPEDIATRIA DO MUNICÍPIO DE CASCAVEL CASCAVEL - PR 2005 Monografias do Curso de Fisioterapia da Unioeste n. 01 – 2005 ISSN 1675-8265 LILIAN GISELLI REGINATO INCLUSÃO ESCOLAR DO DEFICIENTE FÍSICO: A VISÃO DOS PROFISSIONAIS DE ESCOLAS…

1. UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS ANTÔNIA CRISTINA OLIVEIRA DA SILVA SANTOS JOYCE DO NASCIMENTO QUARESMA LEIDE ANA FERREIRA LOUZEIROAS CONCEPÇÕES DE LÍNGUAGEM: Diagnóstico para proposta de intervenção no contexto escolar Belém – PA 2010 2. ANTÔNIA CRISTINA OLIVEIRA DA SILVA SANTOS JOYCE DO NASCIMENTO QUARESMA LEIDE ANA FERREIRA LOUZEIROAS CONCEPÇÕES DE LÍNGUAGEM: Diagnóstico para proposta de intervenção no contexto escolar Monografia…

Karina de Carvalho Brandão Bonillo Reflexão sobre a importância e a necessidade da relação de proximidade entre aluno-professor para uma melhor assimilação do conteúdo e interação dentro da sala de aula. SÃO PAULO - 2014 Karina de Carvalho Brandão Bonillo O EFEITO DO AFETO Reflexão sobre a importância e a necessidade da relação de proximidade entre aluno-professor para uma melhor assimilação do conteúdo e interação dentro da sala de aula. …

PRESENTAÇÃO Sejam bem-vindos ao Programa de pós-graduação em EAD das Faculdades Integradas de Jacarepaguá (FIJ), oferecidos em parceria com o Instituto de Gestão Educacional Signorelli (IGES). Este Manual foi elaborado especialmente para você, estudante, e busca dar todo o suporte necessário para a adequada realização do seu curso. Para que você compreenda todos os procedimentos e obtenha o melhor rendimento, é importante que leia atentamente as páginas deste Manual. Nelas, você…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA CEDERJ Monografia I A criança autista em classes regulares: Desafios em tempos de inclusão Orientador: deixar em branco por enquanto! (Antes do fim do semestre ou início do próximo enviaremos uma lista de professores da UERJ para serem os respectivos orientadores) Nome do Aluno: Rosana Medeiros Magalhães Matrícula e…