Monografia Ruben Alves

N.A. Administração Hospitalar: Fundamentos. 3. ed. São Paulo: Loyola, 414 p, 2002. CORREIA, Milka Alves; BARBOSA, Grace Mary Albuquerque Montenegro; QUINTILIANO, Ana Rosa Torres Castanheira. Avaliação da Qualidade: uma análise comparativa entre o Hospital Regional Santa Rita e a Acreditação Hospitalar da ONA. Disponível em: . Acesso em: 21 out. 2014. FORTES, Maria Thereza; MATTOS, Ruben Araujo de; BAPTISTA, Tatiana Wargas de Faria. Acreditação ou acreditações? Um estudo comparativo entre

PROJECTO DE UMA LINHA ELÉCTRICA AÉREA DE DISTRIBUIÇÃO PRIMARIA DE 15 kV - Dimensionar uma Linha de Média Tensão - Monografia apresentada ao curso de Electrotecnia e Telecomunicações da Universidade Independente de Angola, como trabalho de fim de curso, para obtenção do grau de licenciado em Engenharia de Telecomunicações, sob orientação do Professor Fernando Quileba. Parecer do Orientador __________________________________

de; LEHFELD, Neide Aparecida. Fundamentos de Metodologia: um guia para iniciação científica. São Paulo: McGraw-Hill, 1986. BEBER, Guerino e MARTINELLO, Darci. Metodologia científica; Orientações para projetos, (pesquisa bibliográfica e de campo) monografia. 3. ed. Caçador (SC): Universidade do Contestado relatórios UnC, 2002. D ONOFRIO, Salvatore. Metodologia do trabalho intelectual. São Paulo: Atlas, 2000 ESPIRITO SANTOS, Alexandre do. Delineamentos de Metodologia Científica. São…

no Ambiente Escolar, referindo-se especialmente à prática docente e à maneira como as/os educadoras/res conduzem a abordagem do tema em questão em seu cotidiano escolar. Com o uso da metáfora da escola asas ou gaiolas, ilustrada pelo autor Rubem Alves busca-se problematizar o tema, para tal, utiliza-se uma discussão teórica sobre a construção da identidade sexual no ambiente escolar, sendo esta embasada em estudos realizados durante as diversas disciplinas do Curso de Gênero e…

Mateus Kliemann Marchioro Monografia apresentada ao Departamento de Engenharia Mecânica da Escola de Engenharia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como parte dos requisitos para obtenção do diploma de Engenheiro Mecânico. Porto Alegre, Junho de 2012 Universidade Federal do Rio Grande do Sul Escola de Engenharia Departamento de Engenharia Mecânica MODELAGEM MATEMÁTICA E ANÁLISE DE UM SERVOPOSICIONADOR HIDRÁULICO por Mateus Kliemann Marchioro ESTA MONOGRAFIA FOI JULGADA…

Universidade Católica de Santos Centro de Ciências da Saúde Curso de Farmácia Relatório de Farmacoténica Xaropes Fábio Correia de Souza Marina Maria de Oliveira Thairis Alves de Queiroz Valéria Santos de Oliveira Vanessa Santana Cordeiro Professora Marlyse Selma de Oliveira Ribeiro SANTOS 2014 1- Introdução Xarope É a forma farmacêutica aquosa caracterizada pela alta viscosidade, que apresenta não menos que 45% (p/p) de…

INFORMACIONAIS E COMUNICACIONAIS (NTICS). Monografia apresentada à Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, como requisito parcial de conclusão do Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Informática Aplicada à Educação. Orientadora: Aline Weber Rio de Janeiro Abril, 2012 2 FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA CIBERCULTURA COM OS USOS DAS NOVAS TECNOLOGIAS INFORMACIONAIS E COMUNICACIONAIS (NTICS). Por: Felipe da Silva Ponte de Carvalho Monografia…

Mecatrônica PATRÍCIA CEREZINI ESTUDO DOS MEDIDORES DE VAZÃO NA INDÚSTRIA PETROQUÍMICA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do diploma de Bacharel em Engenharia Mecânica Habilitação Mecatrônica pela Escola Politécnica de Pernambuco – Universidade de Pernambuco. Recife, Setembro de 2012. ii iii ESTUDO DOS MEDIDORES DE VAZÃO NA INDÚSTRIA PETROQUÍMICA PATRÍCIA CEREZINI Monografia aprovada em 12 de Setembro de 2012…

FANILZA ALVES BRANDÃO DE ALMEIDA EDUCAÇÃO CONTINUADA E A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Projeto de monografia apresentada ao UNASP Como exigência parcial para a conclusão Do curso de Pós-Graduação Lato-Sensu Em DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR Orientadora: Profª Dirce Encarnacion Tavares Área de concentração: Formação do Professor São Paulo 2004 “... a educação é um processo, não um resultado; e, como tal, não tem início nem final definido, o definido é…

2008 HELENA CORDEIRO DA SILVA SE EU PUDESSE EU NÃO SERIA UM PROBLEMA SOCIAL: Uma Experiência com Educação Cidadã. Monografia do Estagio Supervisionado Obrigatório- ESO, realizada na Área de Desenvolvimento Humano do Departamento de Ciências Domésticas da Universidade Federal Rural de Pernambuco, sob a orientação da professora Maria de Fátima Massena de…