Monografia Reforma Psiquiatrica

conforme referido pelo autor. Concluiu que houve fato de terceiro, apto a afastar a responsabilidade da transportadora. Impugnou os danos pleiteados e rogou pela improcedência da ação. Replicada a causa. Realizada, pelo DMJ, perícia ortopédica e psiquiátrica. Apresentado o laudo, foram intimadas as partes e vieram os autos conclusos. Ao sentenciar, a julgadora de primeiro grau assim decidiu (fls. 140, verso/143, verso): Da prova testemunhal. Não obstante o pedido de produção…

aprovaram-se definições e propostas relativas ao conceito ampliado de saúde, ao direito de cidadania e dever do Estado e às bases financeiras do sistema. (...) Os desdobramentos principais da Conferência foram a constituição da Comissão Nacional de Reforma Sanitária (CNRS) e a conformação da Plenária Nacional de Entidades de Saúde, que se fez representar intensamente no processo constituinte visando à aprovação das propostas da VIII CNS, obteve vitórias que culminaram na aprovação…

DO ADOLESCENTE: EVOLUÇÃO OU REGRESSÃO? JURACY DE ALCÂNTARA RIBEIRO ANÁPOLIS 2009 JURACY DE ALCÂNTARA RIBEIRO DO CÓDIGO DE MENORES AO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: EVOLUÇÃO OU REGRESSÃO? Monografia apresentada a Faculdade Anhanguera Educacional, como requisito parcial para obtenção do Curso de Bacharel em Direito, sobre a orientação da Profº José Eduardo Barbieri. ANÁPOLIS 2009 JURACY DE ALCÂNTARA RIBEIRO …

época, Campo Grande ainda pertencia a Mato Grosso. O novo estado - Mato Grosso do Sul - foi criado em outubro de 1977, mas somente em 1979 teve sua organização administrativa implantada. Para Goiânia a década de 70 foi caracterizada por diversas reformas administrativas. Os investimentos então realizados pela SES nesse município limitaram-se basicamente às unidades hospitalares. Em 1979, no entanto, foram implantados quatro Centros Integrados de Assistência Médico-Sanitária (CIAMS),…

movimentos corporais; Aprendizagem social que corresponde a aquisição de valores, interação social, linguagem, costumes e padrões culturais e sociais e Equilibração que é o processo de auto regulação interna do organismo, que se manifesta e se reforma na busca sucessiva de reequilíbrio após cada vez que surge uma manifestação de desequilíbrio ou seja, é necessário que a situação problema se consolide para que se busque a melhor maneira para a resolução desta. A…

TERMO DE APROVAÇÃO Dedico esta monografia a meus familiares, aos colegas de curso, aos professores e a todos aqueles que direta ou indiretamente contribuíram para esta conquista. RESUMO Neste estudo foi abordada a importância do instituto do habeas corpus, desde o seu

portadores de necessidades especiais, na época chamados de excepcionais, dizendo que a educação dessas pessoas deveriam enquadrar-se no sistema geral de educação a fim de enquadrálas à comunidade. Da mesma forma, em 11 de agosto de 1971, a Lei da Reforma do Ensino, Lei nº 5.692/71 apresentou um artigo, assumindo a importância de se oferecer tratamento diferenciado àqueles que apresentam necessidades especiais. A democratização do ensino - escola para todos - na década de 1980, gerou a…

Eglér. Uma escola de todos, para todos e com todos: o mote da inclusão. Disponível em: . Acesso em 20 de setembro de 2006. MORIN, Edgar. Para sair do século XX. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986, p.277. MORIN, Edgar. A cabeça bem-feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002, p.59. (tradução Eloá Jacobina) REILY, Lúcia. Escola Inclusiva: linguagem e mediação. Campinas: Papirus, 2004, p. 67. SANTOS, Boaventura Souza. O Fórum Social Mundial:…

Uma escola de todos, para todos e com todos: o mote da inclusão. Disponível em: . Acesso em 20 de setembro de 2006. MORIN, Edgar. Para sair do século XX. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986, p.277. MORIN, Edgar. A cabeça bem-feita: repensar a reforma, reformar o pensamento. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002, p.59. (tradução Eloá Jacobina) REILY, Lúcia. Escola Inclusiva: linguagem e mediação. Campinas: Papirus, 2004, p. 67. SANTOS, Boaventura Souza. O Fórum Social Mundial:…

proporcionar. O segundo momento foi ao final da graduação, mas à luz de uma outra abordagem da Psicologia, a clínica psicoterápica, em que escolhi atender crianças e adolescentes. Dessa forma, tanto meus relatórios finais de estágio, quanto minha monografia abordavam a adolescência. Sendo assim, dois temas, até então, haviam chamado minha atenção: educação e adolescência. Dando continuidade à minha trajetória de estudos formais, a escolha seguinte foi uma especialização em…