Monografia Psicogenese Da Lingua Escrita Diagnostico

VITÓRIA DA CONQUISTA SETEMBRO, 2011. VÍVIAN DE SOUZA LIMA CORREIA Dificuldade na aprendizagem da leitura dos alunos do 2° ano do Ensino Fundamental I Monografia apresentado ao Curso de Psicopedagogia da Unidade Baiana de Ensino, Pesquisa e Extensão, como parte dos requisitos para aquisição do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional. Orientador: Professora

portadoras de diferentes deficiências, os quais possam ser utilizados em sala de aula, constituindo uma proposta de intervenção pedagógica, a qual acreditamos ser capaz de facilitar o trabalho do professor e a aprendizagem dos alunos. Espera-se que a escrita deste trabalho de conclusão do curso de pós-graduação contribua decisivamente para a ampliação do conhecimento das pós-graduandas sobre o assunto, assim como, em estando disponível na biblioteca da Instituição de Ensino, possa também…

do desenvolvimento humano, em diversos níveis e modalidades do processo educativo; reconhecer e respeitar as manifestações e necessidades físicas, cognitivas, emocionais, afetivas dos educandos nas suas relações individuais e coletivas; ensinar Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Artes, Educação Física, de forma interdisciplinar e adequada às diferentes fases do desenvolvimento humano; relacionar as linguagens dos meios de comunicação à educação, nos…

CONCURSO 1. O concurso constará das fases abaixo discriminadas com suas respectivas etapas: 1.1. 1ª Fase - constituída das seguintes etapas, todas de caráter eliminatório, de acordo com a natureza do cargo pleiteado na forma a seguir: 1ª Etapa: Prova escrita de múltipla escolha – para todos os cargos. 2ª Etapa:Prova Prática – exclusiva para Motoristas. 3ª Etapa:Exame Psicológico – para Agente de Saúde. 4ª Etapa:Prova Prática (plano de aula) – para Professor. 1.2. 2ª Fase – constituída da…

que citada a fonte. As idéias, concepções e teorias que sustentam a prática de qualquer professor, mesmo quando ele não tem consciência delas. 35 O que propor na sala de aula... 59 O que são: poemas, canções, cantigas de roda, adivinhas, trava-línguas, parlendas e quadrinhas 59 É fundamental lembrar 63 Situações de aprendizagem 63 Alfabetização : livro do professor / Ana Rosa Abreu ... [et al.]. Brasília : FUNDESCOLA/SEF-MEC, 2000. 176 p. 1. Alfabetização. 2. Ensino fundamental.…

MARCIA MARCHESAN PIRES NEDI TEREZINHA GUBERT TÉO DISLEXIA: DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA CURITIBA 2005 MARCIA MARCHESAN PIRES NEDI TEREZINHA GUBERT TÉO DISLEXIA: DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista no Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia do Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão – IBPEX. Profª. Terezinha Leão. CURITIBA 2005 A todas as pessoas com as quais…

1. O concurso constará das fases abaixo discriminadas com suas respectivas etapas: 1.1. 1ª Fase - constituída das seguintes etapas, todas de caráter eliminatório, de acordo com a natureza do cargo pleiteado na forma a seguir: 1ª Etapa: Prova escrita de múltipla escolha – para todos os cargos. 2ª Etapa: Prova Prática para Motorista. 1.2. 2ª Fase – constituída da seguinte etapa de caráter apenas classificatório: 1ª Etapa: Prova de títulos para os aprovados na 1ª fase para os cargos de nível

Redes/Internet 7.2 Conceituação. 7.3 Uso 7.4 Serviços 7.5 Segurança Metodologia: Aula interativa, aulas expositiva e práticas (apresentação em transparências), aulas com utilização de recursos tecnológicos e seminários. Avaliação: Provas escritas/praticas, trabalhos em equipe e individual (escritos e com apresentação) e desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) serão compostos: provas mais trabalhos individuais ou em grupo. Bibliografia:…

..................................16 2 PROCESSSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA ALFABETIZAÇÃO................17 2.1 CONCEPÇÕES DA CRIANÇA SOBRE O SISTEMA DE ESCRITA....................21 2.2 ENSINAR X APRENDER.....................................................................................22 2.3 PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITUIRA E DA ESCRITA...................25 3 A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO .........26 3.1 ENSINO FUNDAMENTAL DE 09 ANOS..............................

CONCURSO 1. O concurso constará das fases abaixo discriminadas com suas respectivas etapas: 1.1. 1ª Fase - constituída das seguintes etapas, todas de caráter eliminatório, de acordo com a natureza do cargo pleiteado na forma a seguir: 1ª Etapa: Prova escrita de múltipla escolha – para todos os cargos. 2ª Etapa: Prova de Aptidão Física – exclusiva para Agente Municipal de Trânsito. 3ª Etapa: Prova Prática – exclusiva para Motoristas. 1.2. 2ª Fase – constituída da seguinte etapa de…