Monografia Projeto Autismo

Acadêmico MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO Julia Barbosa Ruttimann Olinda Menezes Nascimento O POTENCIAL TERAPÊUTICO DA EXPRESSÃO ARTÍSTICA NA SAÚDE MENTAL Lúcia???? Valesca Boarim da Silva Rio de Janeiro 2010 Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro Secretaria Municipal de Saúde e Defesa Civil Subsecretaria de Gestão Coordenadoria de Gestão de Pessoas Coordenação de Desenvolvimento Pessoal Gerência de Desenvolvimento Técnico Acadêmico MONOGRAFIA DE…

MATO VERDE - MG NOVEMBRO - 2011 MARIANE VIRGINIA MARTINS SILVA A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA Mato Verde – MG 2° Semestre / 2011 Obs: a ficha catalogrática deverá ser impressa no verso da folha de Rosto Monografia defendida e aprovada, em XX de Agosto de 2011, pela banca examinadora. Assinada pelos seguintes professores componentes da banca examinadora: ______________________________________________ Prof. Nome (Orientador)…

2012 Marlyson Bruno Pereira Ferreira INCONSTITUCIONALIDADE DO PARÁGRAFO 3º DO ARTIGO 20 DA LEI Nº 8.742 - LEI ORGÂNICA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL (LOAS) COMO ÚNICO CRITERIO PARA A DEFINICAO DO REQUISITO DE MISERABILIDADE Monografia apresentada ao Curso de Direito da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Direito. Orientador: Atanair Nasser Ribeiro Lopes …

GUIMARÃES CAMPOS BENEFÍCIOS DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA A SOCIALIZAÇÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Itaperuna 2013 SILVANA GUIMARÃES CAMPOS BENEFÍCIOS DOS JOGOS E BRINCADEIRAS PARA A SOCIALIZAÇÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada a Faculdade Brasileira - FABRA, como requisito parcial a conclusão do curso de pós graduação gestão integrada, orientado pelo professor Alcione Candido da Silva. Itaperuna 2013 SILVANA GUIMARÃES CAMPOS…

Prof. Dr. Sezinando Luis Menezes Prof. Dr. Valdeni Soliani Franco Profa. Dra. Valéria Soares de Assis EQUIPE TÉCNICA Fluxo Editorial: Edilson Damasio Edneire Franciscon Jacob Mônica Tanati Hundzinski Vania Cristina Scomparin Projeto Gráfico e Design: Marcos Kazuyoshi Sassaka Artes Gráficas: Luciano Wilian da Silva Marcos Roberto Andreussi Marketing: Marcos Cipriano da Silva Comercialização: Norberto Pereira da Silva Paulo Bento da Silva Solange…

Fernando Braga Monte Serrat São Paulo Agosto de 2002 UNIP – Universidade Paulista Pós-Graduação em Psicopedagogia Monografia A Inclusão de Crianças e Jovens Portadores de Necessidades Especiais no Movimento Escoteiro no Brasil Aluno: Fernando Braga Monte Serrat…

APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA São Paulo 2010 CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Monografia apresentada como parte dos requisitos para aprovação no Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Especial, submetida ao Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem – CRDA, sob a orientação da Profa. Ms Rita de…

debilitação mental com “insanidade” ou “imbecilidade” levou à estruturação de uma nova entidade clínica: a “insanidade primária” (JANSARICK, 1978 apud LOUZÃ, NETO, 1996). Kahbaum veio descrever a Hebefrenia em 1863, e em 1871 Hecker apresentaria uma monografia da mesma doença. Em 1874, Kahlbaum descreveu a catatonia e em 1891, Pick falou da dementia simplex. Todos, no entanto, ainda descreviam essas doenças como entidades independentes. Em 1896, Emil Kraepilin reuniu os quadros…

mudanças no apetite podem variar de uma extrema voracidade (bulimia) a uma intensa resistência à ingestão alimentar (anorexia), refletindo a etiologia afetiva ou passional primária e as “lesões” do intelecto e da volição: Foi indestrutível no seu projeto de buscar a morte numa abstinência total e só com grandes esforços conseguiu-se que ele sorvesse alguma água de uma mamadeira. ‘Goza o resultado de tua conduta’, dizia ao marido que a visitara quatro dias antes da morte: ‘Eis que teus…

olhar de um educador: a descoberta de um aluno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 Jéssica Rodrigues Romualdo Artigo 20 Perspectivas educacionais para alunos com autismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 Ana Júlia de Oliveira Moura Vilela Paulinnie Jassie Vilela Machado Artigo 7 Família, escola e dificuldade de aprendizagem . .