Monografia O Ensino Da Leitura Na Eja

Estudar e compreender as peculiaridades da Educação de Jovens e Adultos – EJA, assim como as práticas pedagógicas que perpassam por ela, desde sua origem são objetivos deste trabalho. Portanto, faz-se necessário compreender, ainda os aspectos históricos e quais idéias estão relacionadas a esta modalidade de ensino. Inicio este estudo no ano de 1945, quando o decreto n° 19.513, de 25 de agosto foi aprovado, tornando a EJA oficial em nosso país. A partir daí, muitas campanhas e…

OLIVEIRA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM UMA ANÁLISE NO 1º SEGMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NAS ESCOLAS BURITIS E ANTONIO FERREIRA BOA VISTA - RORAIMA 2013 ARICÉLIA ALVES DE OLIVEIRA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM UMA ANÁLISE NO 1º SEGMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NAS ESCOLAS BURITIS E ANTONIO FERREIRA Monografia apresentada ao Departamento de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Carla Marusa Pereira Santos FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EJA: DOCÊNCIA COMO PRÁTICA EFICAZ Belo Horizonte Faculdade de Educação da UFMG - FAE 2013 Carla Marusa Pereira Santos FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EJA: DOCÊNCIA COMO PRÁTICA EFICAZ Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial integralização do Curso. Orientadora: Analise de…

IONE NEVES CUNHA JOUSIMARA DOS REIS FREIRE O ENSINO DE QUÍMICA NA EJA DA ESCOLA HENRIQUE DIAS EM SÃO JOÃO DA BALIZA - RR. SÃO JOÃO DA BALIZA – RR 2013 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA IONE NEVES CUNHA JOUSIMARA DOS REIS FREIRE O ENSINO DE QUÍMICA NA EJA DA ESCOLA HENRIQUE DIAS EM SÃO JOÃO DA BALIZA - RR. Monografia apresentada como pré-requisito para a Conclusão do…

Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí, Campus Roberto Raulino como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado (a) em Pedagogia. Orientador (a): Francisca das Chagas Costa ALTOS/PI 2012 ERONICE MENDES DA SILVA REGINA LÚCIA DA SILVA A IMPORTÂNCIA DAS METODOLOGIAS PARA A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Monografia apresentada

Ler bem é ir além! ------------------------------------------------- Academia Magia da Leitura promove o resgate da cidadania A professora Edeleine em uma das salas da Academia Magia da Leitura Em consonância com a proposta da BSGI de criação de valores humanos, desde 2009, a Coordenadoria Educacional implementa o projeto Academia Magia da Leitura em diversos pólos, ligados diretamente aos Núcleos de bairro. Hoje o projeto está presente em 46 locais em todo Brasil, e já capacitou…

PLENA EM HISTÓRIA O PROCESSO EDUCACIONAL NO ASSENTAMENTO JUCÁ GROSSO EM MORADA NOVA: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO EJA- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (2011-2013) MARIA NAYANE NORTE PONTES LIMOEIRO DO NORTE – CE 2014 MARIA NAYANE NORTE PONTES O PROCESSO EDUCACIONAL NO ASSENTAMENTO JUCÁ GROSSO EM MORADA NOVA: UM ESTUDO SOBRE O PROJETO EJA- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (2011-2013) Monografia apresentada ao Curso de Graduação em História da Universidade Estadual do Ceará, como requisito…

primeiro na modalidade EJA nessa Instituição. São analisadas também as possibilidades do PROEJA na concretização do direito dos jovens e adultos à educação profissional, considerando fatores relacionados ao mesmo para além da realidade do CEFET Ouro Preto, mas como um campo aberto a pesquisas sobre aspectos imbricados na integração entre educação profissional, ensino médio e EJA. PALAVRAS-CHAVES: PROEJA. Construção coletiva. Ensino Integrado 1 Introdução “A EJA, em sua longa…

BRASIL Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da FACECAP/CNEC Capivari, para obtenção do título de Pedagogo, sob a orientação da Profª. Drª. Maria de Lourdes Pinheiro. IARA DE FONTES GALDINO DA SILVA Capivari, SP 2012 FICHA CATALOGRÁFICA Silva, Iara de Fontes Galdino da Dos caminhos percorridos na educação de jovens e adultos no Brasil aos dias atuais/ Iara de Fontes Galdino da Silva. Capivari- SP: CNEC, 2012. 32p. Orientadora: Profª Drª Maria de Lourdes Pinheiro…

Cronogramas Referencias RESUMO O estudo apresenta uma reflexão sobre o perfil que se deve ter o professor que queira atuar na Educação de Jovens e Adultos (EJA), a partir de contribuições de bibliografias e livros teóricos, depoimentos vistos em internet de alunos da EJA de professores que atuam na Educação Jovem e adultos; preparada e não preparados para atuarem em sala de aula, ou seja tem perfil e não tem o perfil ideal.(REFAZER). Num primeiro…