Monografia Merenda Escolar

pedagógica. Com o objetivo de demonstrar que as brincadeiras são atividades de estimulação capazes de contribuir para o desenvolvimento cognitivo, físico, social e emocional da criança em idade pré-escolar, foi realizada uma pesquisa, na modalidade de Pesquisa-ação, onde as brincadeiras no universo escolar infantil foram o foco principal. Aliando-se a abordagem teórica encontrada nos pressupostos de Piaget e Vygotsky à realidade vivida nas Instituições de Educação Infantil, quanto a…

.......................................................................... .... BIBLIOGRAFIA ......................................................................................................... .... 10 1 INTRODUÇÃO O trabalho de monografia ora apresentado visa analisar a importância e os reflexos do trabalho de agentes ambientais comumente chamados de “catadores de recicláveis” ou “catadores de rua” como elementos fundamentais de participação indireta na administração…

de vida. As narrativas (auto)biográficas constituem-se da reconstrução das histórias de vida dos sujeitos, que aqui são as professoras2 rurais que atuam no município de Itapetinga-BA. Essas histórias revelam memórias da infância, da trajetória escolar, do contato com os professores, a experiência como alunas, o proceder da vida adulta e seus acontecimentos marcantes, fazendo com que o sujeito que narra perceba-se como sujeito da experiência. Essas narrativas permitem-nos entender o…

conhece- gerando, portanto, uma nova “acomodação”, uma nova aprendizagem). E, sendo assim, esta acomodação gerará uma nova aprendizagem, através da construção que a criança faz tanto em contato com o meio – com a literatura infantil. Esta monografia esta organizada em três capítulos no capitulo I abordamos a fundamentação teórica que está dividida em duas partes. Conceito e surgimento da infância e Literatura, atendimento a Educação Infantil no Brasil, breve histórico da…

atuação do candidato, no respectivo cargo; e) Serão considerados, para efeito de títulos, nos cargos de Professor, os cursos de pósgraduação relacionados com a área do Magistério. f) Os cursos de pós-graduação só serão validos com aprovação da Monografia e/ou afins (Especialização), Dissertação (Mestrado). 3.28. Serão rejeitados, liminarmente, os títulos entregues fora do prazo previsto no item 3.24, deste Edital. 3.29. Não serão recebidos documentos avulsos e curriculum vitae.…

também que foi no século XX que ocorreram mudanças significativas nos hábitos de viagem e alimentação. Foi nessa época que as mulheres começaram a ser aceitas nos melhores restaurantes; surgiram melhores métodos de preservação dos alimentos, merendas escolares, novos tipos de comida de hospital e as primeiras máquinas de refrigerante. Com a Segunda Guerra Mundial, cresceu o número de hotéis e cafeterias. Houve um crescimento dos meios de transporte, além do surgimento de um novo…

urbana resultante da interferência da economia no espaço urbano. MATERIAL E MÉTODOS Para a realização deste artigo, optou-se pela pesquisa de caráter bibliográfica. Para isso, autores que versam sobre a temática foram consultados, além de monografias e teses defendidas que abordam assuntos diversos ligados à cidade de Cascavel (PR) servindo de apoio para algumas etapas da pesquisa. Sites como do IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, e da Prefeitura Municipal…

ANA GERUZA HOLANDA BESSA ALVES Fortaleza – Ceará 2012 ANA GERUZA HOLANDA BESSA ALVES PLANEJAMENTO FAMILIAR: MITOS E REALIDADES. Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Saúde da Família na Faculdade Ateneu, como requisito para a obtenção do título de Especialista. Orientadora: Maria Goreti Macêdo Lôbo de Andrade MS Fortaleza – Ceará 2012 SUMÁRIO

PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM EDUCAÇÃO PROCESSOS SOCIOEDUCATIVOS E PRÁTICAS ESCOLARES REFLEXÕES E PRÁTICA DE UMA PROFESSORA BEM-SUCEDIDA Maricéa do Sacramento Santos SÃO JOÃO DEL-REI MINAS GERAIS – BRASIL ABRIL DE 2010 REFLEXÕES E PRÁTICA DE UMA PROFESSORA BEM-SUCEDIDA Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação Processos Socioeducativos e Práticas Escolares, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação.…

perante a natureza tornam-se necessárias. Assim, a E ducação Ambiental surge, não como uma nova disciplina, mas como um conjunto de práticas educacionais, procurando inserir uma nova consciência ecológica em todas as disciplinas do currículo escolar. As práticas de Educação Ambiental não devem apenas transmitir conhecimentos sobre o meio ambiente, mas também mudança de comportamento, determinação para a ação e a busca de soluções para os problemas. É nesse ponto que a E ducação Ambiental